Revista Diálogos

com.br 4 Graduandas do Curso de Enfermagem, 3º Semestre da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana. E-mail: sony.1fsa@ig.com.br __________________________________________________________________________________________ Diálogos & Ciência –- Revista Eletrônica da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana. Ano III, n. 6,dez. 2005. ISSN 1678-0493 http://www.ftc.br/revistafsa _______________Estudo das Parasitoses Intestinais em Alunos da 5ª Série do…

Universidade Federal de Santa Catarina e Professor do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina. _____________________________________________________________________________________________ Diálogos & Ciência –- Revista Eletrônica da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana. Ano II, n. 5, jun. 2005. ISSN 1678-0493 http://www.ftc.br/revistafsa 1 _____________________________________________________ O Desenvolvimento…

Matemática e suas Tecnologias Módulos / Semestre / Série: I Semestre do 1° Ano Disciplina: Matemática Turno Vespertino e Noturno Docente(s): Cláudio dos Santos Alves e Olímpio Antônio Neto Ano Letivo 2012 Conhecimentos / Conteúdos Transversalidade / Diálogos Possíveis Metodologia Avaliação -Diagnóstico das aprendizagens significativas Resultados Alcançados (ao final da unidade) Primeira Unidade História da matemática; Conjuntos; Funções História; língua…

Access Democratization. 1 2 Trabalho apresentado no Seminário de Políticas e Gestão da Educação Superior na PUCPR Prof.ª Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Doutora em Educação. Revista Diálogo Educacional, Curitiba, v. 4, n.11, p. 43-52, jan./abr. 2004. 1 Maria Lourdes Gisi Verifica-se atualmente a formação de um grande contingente de jovens com expectativa de ingressar na educação superior em decorrência do aumento…

Aluno e Equipe. DESAFIO O desafio será o estudo da sintaxe da Língua Portuguesa, por meio da remontagem de uma Revista em Quadrinhos (leia-se, HQ ou Gibi). Os alunos farão uma remontagem de cinco (05) histórias. Para a elaboração deste trabalho, os alunos deverão escolher algumas HQs e selecionar a sequência de figuras com os respectivos diálogos e remontar o gibi. A cada diálogo das personagens, o grupo fará comentários e identificará os seguintes elementos sintáticos: tipos de…

editor da Revista National Geographic Brasil, por ter criticado a Revista Veja no twitter pessoal dele. Jornalista no Twitter é pessoa física ou representa a empresa para a qual trabalha? A discussão foi reaberta à força. A demissão de qualquer um é direito da empresa que o contratou. Mas a Editora Abril tem um histórico de distorções da realidade e falta de ética, e isso se faz notar claramente pela linha ditatorial editorial da Revista Veja, que foi o pivô da demissão. Dialogo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO Curso de Filosofia Luciano de Almeida Peruci - RA 234523 DIÁLOGO MÉNON: IDENTIDADE E IMANÊNCIA? São Paulo 2012 LUCIANO DE ALMEIDA PERUCI DIÁLOGO MÉNON: IDENTIDADE E IMANÊNCIA? Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Lógica I do curso de Filosofia do Centro Universitário São Camilo, ministrado pelo professor Pedro Monticelli, como avaliação para efeitos de Exercício Domiciliar. São Paulo 2012 Professor representante da International Plato Society para

Revista de Direito Administrativo 250 (2009): 197-227. [se fizer referência a este trabalho, utilize a paginação original, indicada ao longo do texto] O STF e o controle de constitucionalidade: deliberação, diálogo e razão pública* Virgílio Afonso da Silva Professor Titular de Direito Constitucional da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo 197↓ Em fevereiro de 1803, foi proferida aquela que, muito provavelmente, é a decisão judicial mais citada dos últimos 200 anos. Como é sabido,

O diálogo entre a neurociência e a educação: da euforia aos desafios e possibilidades. Leonor Bezerra Guerra O diálogo entre a neurociência e a educação: da euforia aos desafios e possibilidades Leonor Bezerra Guerra Bacharel em Medicina, Mestre em Fisiologia, Doutora em Morfologia pela UFMG. Especialista em Neuropsicologia pela Universidade FUMEC. Professora adjunta de Neuroanatomia no Departamento de Morfologia/ICB/UFMG. Docente do Programa de PG em Neurociências e…

Ano V – Edição I – Maio 2013 DIÁLOGO DAS FONTES: um novo método de resolução de antinomias Gabriel Junqueira Campos1 RESUMO O presente artigo tem por escopo analisar a Tese do Diálogo das Fontes sob a ótica da constitucionalização do Direito Civil, relacionando-a com os clássicos métodos de superação de antinomias e abordando as espécies possíveis de diálogos no ordenamento jurídico brasileiro. O estudo tem como base doutrinária principal o livro “Diálogo das Fontes: do…