Resumos De Livros De Piaget

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM REFERENTE À UNIDADE I 1. Faça um breve resumo de sua pesquisa sobre as teorias da aprendizagem. 2. Elabore um pequeno texto sobre a epistemologia construtivista de Piaget ou Epistemologia Genética. 3. Para se conhecer melhor como estudante, responda na forma solicitada às questões apresentadas abaixo. A seguir reflita sobre seu modo de ser em cada aspecto questionado. Parte I - Assinale com um X as alternativas que correspondem à sua maneira de ser…

Piaget é considerado entre os autores da psicologia um dos mais importantes. Sua importância é decorrente de vários pontos, notadamente na psicologia da inteligência, sendo que por um lado o tema geral da teoria do Piaget é a da inteligência. Por outro lado é a importância vem do volume da obra dele. Ele laçou por volta de setenta livros, inúmeros artigos, cerca de duzentos artigos, inúmeros temas que foram abordados por ele. Digamos que sua obra seja extremamente importante e essencial, pois

PEDAGOGIA II Literatura Infanto Juvenil Município:_RIO NEGRINHO - SC________________________________ Resumo Jean Piaget foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de…

ETAPA 2: Construção de um resumo Objetivo da atividade: Realizar a leitura do tema 2.3 O interacionismo de Piaget e 2.4 O sócio-interacionismo de Vigotsky do material impresso. Ter discernimento sobre as teorias de Piaget e Vigotsky. Procedimentos: Após a leitura dos temas sugeridos, os alunos deverão escrever um resumo sobre as diferenças e aproximações de Piaget e Vigotsky relacionando ao desenvolvimento e aprendizagem. Recursos necessários: Materiais - Livro, Papel ofício.…

Ética na Obra de Jean Piaget A presença da dimensão ética na obra de Jean PIAGET deve ser pensada em dois níveis autônomos, porém complementares. O primeiro deles é o nível temático: há, na obra em tela, uma parte exclusivamente dedicada à questão da moral e da ética. O segundo é o nível teórico: a teoria piagetiana compromete-se com uma determinada ética, fazendo-a corresponder a um nível superior de desenvolvimento pessoal e social; além do mais, a hipótese que PIAGET estabeleceu a respeito

Vinicius da Cunha – Rio de Janeiro: DP&A, 2000 – (O que você precisa saber sobre). 14x21 cm. 120p. O livro apresenta uma abordagem de como a psicologia pode auxiliar no ambiente escolar, aborda de uma maneira simples e objetiva como as várias descobertas de estudiosos da psicologia como Freud, criador da psicanálise, o comportamentalismo de Pavlov, Watson e Skinner e a psicologia genética de Piaget contribuem na prática pedagógica. O autor começa falando sobre as contribuições da…

7ª SEMANA RESUMO DO TEXTO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE PIAGET PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A educação brasileira recebeu, e, ainda recebe grande influencia das obras de Piaget. O triste ocorrido a este feito, foi a acomodação de muitos professores onde seus estudos não foram aprofundados e nem continuados. E devido a esse comodismo as teorias piagetianas não se sustentarão por muito tempo. Os estudos de Piaget procurou responder a pergunta de: Como o homem atinge patamares…

Piaget e a teoria de aprendizagem João Marcos dos Santos Gois Maria do Socorro Araujo Nascimento Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (LED 0135) – Prática do Módulo I 18/06/2012 RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o…

Psicologia Cognitiva Segundo (STENBERG, 2000, p.22) a psicologia cognitiva trata do modo como as pessoas percebem, aprendem, recordam e pensam sobre a informação. Por exemplo, o que é estudado em um livro didático sobre psicologia cognitiva? a) Cognição - As pessoas pensam; b) Psicologia cognitiva - Os cientistas pensam a respeito de como as pessoas pensam; c) Estudantes de psicologia cognitiva- As pessoas pensam sobre a maneira como os cientistas pensam a respeito de como as pessoas

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…