Resumo Texto O Gestor Escolar E As Novas Tecnologias

Interinstitucional que rene o Instituto Mineiro de Educao Superior - IMES e a Faculdade de Educao do ISECUB - como requisito parcial para a obteno do Ttulo de Especialista em Gesto Educacional, com habilitao para Administrao Escolar, Inspeo de Ensino, Orientao Educacional e Superviso Escolar. GOV. VALADARES 2014 AGRADECIMENTOS .... a Deus, todo Poderoso, pelo seu infinito amor por mim... DEDICATRIA Ao meu marido, Lucas Oliveira Nascimento, que uma pessoa maravilhosa e companheiro para…

A TECNOLOGIA EM SALA DE AULA LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO SURUBIM 2014 A TECNOLOGIA EM SALA DE AULA Sumário 1. Resumo..............................................................................................................................5 2. Introdução.........................................................................................................................6 3. Desenvolvimento........................................................

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Alexandre Alvarenga, Eloir Lima, Jéssika Amanda, Kássio Botelho, Mahatma Holsbach, Márcio Costa e Selson Lopes. Universidade Federal do Acre UFAC/ Curso de Licenciatura em Química Resumo As tecnologias da informação e comunicação têm adentrado os espaços escolares e alterado as relações entre professores e alunos. Elas apresentam novas possibilidades de abordagens dos conteúdos escolares, sobretudo, de modo não linear.…

Pesquisa escolar na Internet: Ctrl+C, Ctrl+V versus Cópia Manuscrita Por profjc 17 Votes Enquanto as redes se desenvolvem com computação quântica e teoria do Caos, a escola insiste em querer manter uma ordem que nunca existiu. Este é mais um relato de case sobre como práticas obsoletas tendem a resistir em ambientes onde os novos paradigmas de aprendizagem introduzidos pelo uso das TICs não são bem compreendidos pelos educadores e sobre como e porque isso deve ser mudado

ENSINO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL ALTOÉ CALIARI, Fernanda Pós Graduanda em Gestão Escolar – FVC – São Mateus RESUMO A pesquisa tem como objetivo analisar a importância da formação continuada para os profissionais da educação, elencando a influência do constante aperfeiçoamento para as práticas pedagógicas destes e a necessidade de estar preparado para suprir as demandas da realidade do âmbito escolar de acordo com suas transformações culturais durante os tempos históricos…

INFORMÁTICA – CIÊNCIA OU FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO NA BUSCA DE CONHECIMENTOS? A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE INFORMÁTICA EM EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE COROATÁ-MA Carlete Pereira Edimayra Kardiele Lima Feitosa Railton da Conceição Simone da Silva Castro RESUMO Este artigo se baseia na formação do profissional de informática em educação no município de Coroatá-MA, visando pesquisar como se dá a formação dos mesmos, quais as dificuldades encontradas pelos que já aderiram uma formação na área…

AVALIAÇÃO CURRÍCULO E DIVERSIDADE Para Refletir 1. Após a leitura do texto Educar na Diversidade - Adaptação/Adequação Curricular reflita: - Qual o real papel da escola? - A escola que o texto relata está realmente atribuindo importância às aprendizagens significativas? - O que fazer para mudar essa escola? R. A escola é responsável pelo desenvolvimento das pessoas, preparando desde pequenas para ser um bom cidadão, desenvolvendo aspectos físicos, psicológicos,…

MARTINS RODRIGUES - CE Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientadora Profa. Msc. Nelly Kazan Sancho Cruz Coordenação Central de Educação a Distância Curso de Especialização Tecnologias em Educação Quixadá/Ceará março de 2013 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou…

CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO RESUMO Construção do Projeto Político Pedagógico. Esse documento muito importante reflete a realidade escolar, a escola é a responsável pela elaboração identificando a instituição em todos seus aspectos, mas para que o Projeto Político Pedagógico cumpra seu objetivo de identificação e cumpra seu papel de melhorar a prática educativa é necessário que seja uma construção coletiva, envolvendo a direção, os professores e também os pais. A…

As novas tecnologias e a educação escolar no ensino fundamental PEREIRA, Cássia da Silva Almeida ¹ MARA , Sandra Hartog ² RESUMO Uma reflexão sobre as novas tecnologias e a educação escolar no ensino fundamental, no Brasil, traz à tona a proposta educacional no sentido da formação acadêmica e profissional, que no final dos estudos forma cidadãos capazes, com habilidades e competências que consigam enfrentar seus desafios e alcançar suas metas. Essa conquista começa e se estruturar no…