Resumo Sobre A Oficina De Portugues

texto. Esteja bastante atento ao tema proposto, pois esse é o item fundamental para que sua redação seja valorizada. Reflita bastante sobre ele antes de começar a redigir e identifique a ideia central. Exponha seus comentários de maneira respeitosa. Não deixe o texto fragmentado. Leia vários tipos de textos em jornais, revistas, livros etc. Equipe de Português 2 Núcleo de Provas - Telecurso 2000 Treine, escreva vários tipos de textos. Assim você ficará mais à vontade…

OFICINA DE LEITURA E ESCRITA DA UNIJORGE Ada Marques Porto Leal NOLE Núcleo Oficina de Leitura e Escrita 1 UNIJORGE coordnole@unijorge.edu.br Resumo: O artigo tem como objetivo apresentar o projeto desenvolvido pelo Núcleo Oficina de Leitura e Escrita (NOLE), do Centro Universitário Jorge Amado. Diante do desafio de trabalhar leitura e produção de textos com alunos do ensino superior, apresentaremos os resultados de experiências em nossa prática docente na disciplina institucional…

DESAFIO DA ESCRITA 1 Graça Trindade e Madalena Relvão A ESCRITA NO TEXTO DOS NPPEB2 Os NPPEB de 2009 apresentam a desejada virtude de visar a criação, nos alunos, dos fundamentos essenciais para as aprendizagens pretendidas pelo Programa de Português do Ensino Secundário, em vigor desde 2001-2002. Efetivamente, e apesar da actualização (Duarte, 2008) introduzida à Organização curricular e Programas de 1991 pelo Currículo Nacional do Ensino Básico (CNEB) – Competências essenciais, em 2001,

3. Conclusão Após a pesquisa realizada em um Instituto de Longa Permanência de Idosos (ILPI) e a revisão bibliográfica sobre o assunto verifica-se necessário pensar o asilamento como um fenômeno social emergente do século XXI sob uma ótica mais humanizada. E como fenômeno, devemos nos atentar para as possíveis consequências produzidas pela institucionalização. É preciso retirar de uma vez por todas o sentido negativo que soa quando nos referimos a asilos, casas de repousos, abrigos…

pelo espaço cedido à pesquisa e prontidão. Aos alunos surdos, protagonistas desta pesquisa, contribuíram para que este trabalho tornasse realidade. A todos que participaram direta e indiretamente para a concretização deste trabalho. V RESUMO O projeto InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos, apresenta uma pesquisa e relato de experiências realizados na área da informática na educação especial, com um grupo de alunos surdos do Ensino Médio de uma…

naturalismo em Portugal. A estagiária Naleén copiou no quadro os tópicos que iriam estudar: * Momento histórico do realismo, * O surgimento das escolas realistas, * Em que consiste o realismo, * A poesia realista, * A prosa no realismo, * Naturalismo português. Explicou que Eça de Queirós foi um escritor importante do realismo e naturalismo entre outros. Pediu para que os alunos fizessem a leitura de um fragmento do romance: “ O Primo Basílio de Eça Queirós. 2. Na segunda aula,…

Ler para estudar: habilidades, procedimentos e gêneros de apoio à compreensão Procedimentos, estratégias e habilidades que operam antes da leitura Atuando durante e depois da leitura – gêneros e procedimentos de apoio à compreensão; Esquemas e resumos Calendário 02/02/15 a 06/02/15 09/02/15 a 13/02/15 16/02/15 a 20/02/15 23/02/15 a 27/02/15 02/03/15 a 06/03/15 09/03/15 a 20/03/15 23/03/15 a 27/03/15 30/03/15 e 31/03/15 06/04/15 a 10/04/15 13/04/15 a 17/04/15 20/04/15 a…

Mapas Conceituais: usando o software Cmap Tools no ensino e na aprendizagem de matemática Leila Zardo Puga Centro Universitário da F. E. I. Brasil preleilazp@fei.edu.br Resumo Mapa conceitual ou mapeamento pode ser utilizado como recurso de ensino e aprendizagem, pois lida com a representação de conceitos e suas inter-relações, por meio de diagramas, tendo por base a Teoria de Aprendizagem Significativa de David Ausubel. Quando professores empregam mapas conceituais no planejamento de um curso,

Trabalho de Português Trabalho de Português Trabalho apresentado ao 2º ano do Ensino Médio. Resumo Os principais temas da obra são: a luta do italiano para conseguir seu dinheiro, a ascensão social do italiano, a integração social do italiano com o brasileiro, o despreparo da cidade e dos adultos com as crianças e a crítica social. A leitura dos 11 pequenos contos reunidos nesta obra faz que sintamos o processo de abrasileiramento

licenciatura. Finalmente, de modo especial, quero agradecer ao meu marido, mãe e restante família, pela compreensão, apoio incondicional, incentivo e motivação imprescindíveis para a efetivação deste trabalho. A todos o meu muito obrigado! ~2~ RESUMO O presente tema foi definido no sentido de alertar e sensibilizar as crianças e jovens do concelho de Valongo, para a existência e importância do artesanato da região, em particular o brinquedo, e para o fato de dentro de poucos…