Resumo Sobre A Oficina De Portugues

LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS DISCIPLINA: Estágio Supervisionado III (Português) Professora Me. : Rosimere Meireles 2009.1 Turno: Matutino Semestre: 6 º Discentes: Desinete Maria Lovatti, Mariângela Amorim, Rosangela Ribeiro PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: Escola “Aflordízio Carvalho” TURMA: 2º Ano (Ensino Médio) DISCIPLINA: Língua Portuguesa DURAÇÃO: 1 aula (60 minutos) DATA: 03/06/09 ASSUNTO: Jornalismo “online”. CONTEÚDO: Textos jornalísticos. OBJETIVO GERAL: Reconhecer as…

NOROESTE DE MINAS – FINOM PORTFOLIO DE PORTUGUÊS INSTRUMENTAL LYNDA CRISTHIAN GONÇALVES FERREIRA PARACATU – MG 2013 LYNDA CRISTHIAN GONÇALVES FERREIRA PORTFOLIO DE PORTUGUÊS INSTRUMENTAL Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Português Instrumental. Prof. Esp. Márcia…

controle em 2 vias (JÁ COM OS DADOS DO ALUNO E H DE ATIVIDADE ) - Relatório ou resumo conforme modelos que receberam (quem não tem peça ao representante de sala) - Cópia dos certificados das palestras ou outros documentos de acordo com a atividade desenvolvida (veja no anexo de orientações) Será obrigatório - Todos deverão participar das oficinas de aprendizagem pelo menos uma para ser aprovado, sendo: Português Matemática Informática etc. Ao final do semestre letivo, às AC, é…

A TECNOLOGIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DO PIBID/UESC/LETRAS/PORTUGUÊS 1 Leandro Souza Borges Silva (UESC) Mariane Sales Brasileiro da Silva (UESC) 2 Reheniglei Rehem (UESC) 3 r_rehem@yahoo.com.br RESUMO: Este relato refere-se às atividades desenvolvidas no PIBID/LETRAS/PORTUGUÊS (Letramento Digital e Escrita Colaborativa em Língua Portuguesa), coordenado pela professora Reheniglei Rehem e supervisionado pela professora Adriana Castro Xavier, do Colégio

Cultura Marajoara no Ensino Básico Público do Município de Seropédica Seropédica - RJ PLANO DE TRABALHADO TÍTULO Raízes Brasileiras: A Cultura Marajoara no Ensino Básico Público do Município de Seropédica RESUMO Trabalho desenvolvido e realizado por aluno do curso em licenciatura em Belas Artes da UFRRJ, junto a instituição escolar da educação básica vinculada ao município de Seropédica/RJ. Embasado em uma coletânea de pesquisas sob o tema…

PROFISSIONAL QUE ACOMPANHOU O ESTAGIÁRIO: Onofre Martins FUNÇÃO DO RESPONSÁVEL: Diretor TEL: 19 3208-4446 EMAIL: E980122A@SEE.SP.GOV.BR PERÍODO DE REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO: de 06/04/2015 à 06/05/2015 CARGA HORÁRIA TOTAL: 65 (Sessenta e cinco horas) RESUMO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO ESTAGIÁRIO: Nome e assinatura do responsável e carimbo da escola e do responsável CADASTRO DA ESCOLA NOME: CEEJA PROFESSORA JEANETTE ANDRADE GODOY AGUILA MARTINS ENDEREÇO:…

sala de teatro. RECURSOS HUMANOS Equipe técnica: 1 Coordenador do projeto 1 Auxiliar Administrativo 2 Coordenadores pedagógicos 3 Recepcionistas 1 Assistente Social 2 Professores de Teatro 4 Professores de Literatura Informações sobre o beneficiário/cadastro base 1. Beneficiário Fundação Futuros Leitores CNPJ: Endereço: Rua Nebraska, 312 Jardim Flórida Tel: 12 – 3959-7593 Email: futurosleitores@yahoo.com.br Caracterização do trabalho do beneficiário:…

áreas, de algumas revistas e com isso eu vou aprendendo pequenos detalhes de como escrever. E eu tenho percebido ao longo do tempo que os meus alunos, e não só os meus, tem muitos problemas de redação. Em 1996 eu resolvi escrever um pequeno livro sobre o assunto. Minha preocupação é grande. Ao longo de muitos anos, desde a minha época de graduação. É um livro inacabado, coloquei-o num site em 96, mas é um livro inacabado. Eu não consegui terminar. Este ano eu resolvi fazer uma coisa…

ensino médio Governador Adauto Bezerra. Para isso, utilizamos avaliações de produção textual do terceiro ano (turma I) e de trabalhos dirigidos direcionados ao segundo ano, ambos anexados ao final deste relatório. No que se refere às aulas de português, notamos o quão é desgastado o ensino de língua materna, ora por práticas pedagógicas tradicionais, ora por desestímulo do docente em se “renovar”. Com isso, ocorre a falta de interesse dos alunos e as consequentes notas baixas nas…

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