Resumo Sobre A Arte De Argumentar

FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DISCENTE: Gabriela Constantino Somenci RA: 131223194 DOCENTE: Prof. Dr. Héctor Luis Saint-Pierre DISCIPLINA: Introdução às Relações Internacionais CURSO: Relações Internacionais – 1º ano Noturno Resumo: Aron, Raymond. Paz e Guerra entre as Nações. 1ªed. Brasília. Editora Universidade de Brasília, 2002. Através da analise das crises ao longo da história, pontuando suas causas e consequências, Raymond Aron explica a evolução do…

mundo que o cerca. RECURSOS METODOLÓGICOS É a linguagem que constrói sentidos sobre a vida, sobre si mesmo, sobre a própria linguagem. E faremos o desenvolvimento da capacidade de uso eficaz da linguagem que satisfaça necessidades pessoais através das diversas tipologias de textos, alfabetização e ensino da língua, o texto como unidade de ensino, a especificidade do texto literário e prática de reflexão sobre a língua. É fundamental que os alunos em HORA DA LEITURA se envolvam de…

1. INTRODUÇÃO O trabalho aborda conceitos aprendidos na aula de metodologia cientifica II, sendo um meio de aprofundar o conhecimento sobre o pensamento cientifico, métodos e pesquisa científica. Metodologia é a ciência que estuda os métodos utilizados no processo de conhecimento. É, portanto, uma disciplina que se relaciona com a epistemologia e consiste em estudar e avaliar métodos disponíveis, identificando suas limitações ou não no âmbito das implicações de suas aplicações. O método

Resumo “A arte de argumentar” Argumentar: é a arte de convencer e persuadir. É a arte de gerenciando informação, convencer o outro de alguma coisa no plano de idéias e de, gerenciando relação, persuadi-lo no plano das emoções, a fazer alguma coisa que nós desejamos que ele faça por frutos da própria escolha. Convencer: é saber gerenciar informação, falar à razão do outro, demonstrando, provando, ou seja, vencer junto com o outro. É construir algo no campo das idéias, fazer as…

orientador Título / Instituição (Ex.: Especialista / FSLF) Orientador / Examinador TÍTULO: SUBTÍTULO (se houver) Nome do Autor (fonte 12) RESUMO (fonte 14) De acordo com a NBR 6028 (2003, p. 2), o resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do documento. A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo (informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento original. Deve ser composto de uma seqüência de…

8 Argumentum ad vericundiam (apelo à autoridade); 5.9 Argumentum ad ignorantiam; 5.10 Ad misericordiam (apelo à piedade) – 6. As falácias na argumentação jurídica – Conclusão – Referências bibliográficas. Resumo: Considerando-se que a atividade jurídica consiste, essencialmente, em argumentar e que esta argumentação pode ter influências da utilização das falácias, demonstra-se os tipos e espécies de falácias, bem como, a importância da argumentação jurídica no direito positivo moderno,…

Agreements) das partes. Quando negociamos, não estamos tratando de uma única variável (preço por ex.). Isso é pechinchar. A negociação em si possui vários temas para “colocarmos à mesa”. Separamos em 5 as etapas de uma negociação: 1) Preparar 2) Argumentar 3) Propor 4) Intercambiar 5) Fechar Preparação: E a maior vantagem competitiva frente ao nosso oponente e merece dedicação. Deve incluir: Objetivo – Devemos definir o que é sucesso para quando sair da sala de negociação. Limites – Até…

vazio. E a semente do pensamento o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor intrpretes de sonhos. (RUBEM ALVES) RESUMO SILVA, Fabiana Aparecida da. O BRINCAR NA EDUCAO INFANTIL A construo de hbitos e valores para uma proposta de educao. 2012, 45 f. Monografia NOME DO CURSO SO PAULO, 2013. por meio de jogos e brincadeiras que a criana tem a chance de…

conquista de novos espaços geográficos. Descartes buscava um ponto de apoio para as suas afirmações questionadas que enquanto houvesse dúvida teria a certeza de que estava existindo o recurso metodológico proposto por ele, que é a dúvida metódica sobre todas as afirmações questionadas. A partir dessa certeza metodológica poderia avançar para a construção de um sistema de entendimento do mundo. 1.2. Um caminho para o exercício do filosofar A proposta metodológica para o filosofar esta…

TRABATTONI Jean Rodrigues Siqueira1 Universidade Castelo Branco (UNICASTELO) RESUMO: O diálogo Fedro apresenta um difícil problema de interpretação para os leitores de Platão: como unificar as duas principais temáticas discutidas no texto – a do amor e a da arte dos discursos. Em trabalho recente, o comentador italiano Franco Trabattoni propõe como chave de leitura a ideia de que Platão vincula os temas do amor e da arte dos discursos por meio de uma tese acerca da natureza do…