Resumo Os Primeiros Passos Da Educação Infantil No Brasil

THAÍS ARIANE MARTINS COELHO Curso de Letras Português - Inglês LINGUA ESTRANGEIRA O ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientadora: Profª. Yara Cristina Kalinowski Centro Universitário Claretiano CUTITIBA 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha pequena Talita. Inspiração e amor da minha vida, que me ajudou muito com seu entendimento angelical da situação nas horas…

EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL RESUMO O presente estudo tem como tema central a exploração do trabalho infantil, uma abordagem de grande relevância que atinge milhares de crianças e adolescentes no país. O maior objetivo é entender em que circunstâncias e que traumas podem causar nessa população, em especial. Os autores que sustentam esta análise são Nilmário Miranda (2006) que aborda a luta pela defesa dos direitos deste grupo populacional; Paula Quessada…

A MÚSICA E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rute P. de Oliveira Prof. Sandra Regina Martarello Muller Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia ( PED-0756) – Prática do Módulo V 08/06/2015 RESUMO A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: História da Educação e da Pedagogia Didática da Alfabetização e do Letramento Nome: Dayane Carvalho de Oliveira _ RA-9398298762 Daniela Almeida Campos_ RA-9905110049 Euzeni de Fátima Costa Pinto_ RA-9368316608 Glêiciane Xavier Leandro Peixoto_ RA-9905117319 Vívian Cardoso Gonçalves _RA- 9935278155 Historia da docência no ensino infantil…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0257) – Estágio II 06/12/2012 RESUMO Esse trabalho relata sobre a área de concentração escolhida para a realização do estágio, “Processos Educativos na Educação Infantil”. Ás vezes parece ser fácil falar de educação infantil, mas pelo contrário, precisa saber o que falar e é preciso entender seus significados. Os processos educativos na educação infantil envolvem os profissionais das instituições, as crianças e diversas…

QUE É LITERATURA INFANTIL Resumo Livro 2º Ed. Brasiliense 2010 - coleção primeiros passos LIGIA CADERMATORI 4ª Semestre do curso Pedagogia, turma noturna Tatuapé – Professora Drª Maria Cecilia (Sissa) Resumo O objetivo central do livro de Ligia Cademartori é analisar a construção textual de uma literatura infantil incentivando o hábito de leitura entre os leitores iniciantes. Cademartori (2010) publica a primeira impressão deste em 1986, momento em que a literatura infantil…

aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e…

RESUMO Este trabalho procura discutir a importância de brincar na educação infantil. A partir da pesquisa bibliográfica, percebe-se que os diversos autores apresentam as brincadeiras e jogos como atividades que contribuem na construção do conhecimento, podem ser entendidas como situações em que as crianças possam expressar diferentes sentimentos, podendo, gradativamente, aceitar a existência do outro. São atividades lúdicas que contribuem no processo de socialização entre as crianças,…

Estatuto da Criança e do Adolescente no combate ao trabalho infantil no Brasil. Resumo O artigo faz uma análise entre o passado e o presente do Brasil no combate da mão de obra Infantil nos estados brasileiros, e como o ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente - tem ajudado a sociedade a combater esse tipo de ilegalidade, respeitando os direitos humanos dos nossos jovens. O ECA foi homologado no ano de 1990 pelo governo vigente da época, visando combater os maus tratos e a exploração

– mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos conceitos fundamentais da aula-tema 02, responda à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Para realizar esta atividade, siga os passos descritos a seguir. Passo um: Acesse a Declaração do Milênio (Disponível em:…