Resumo O Sofista De Platão

Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Atividade escolhida: página: 44 Material de apoio: Vasconcelos, José Antônio. Fundamentos filosóficos da educação. Ibpex, 2011. Referências, sites visitados em 14/07/2013 http://www.psicoloucos.com/Platao/livros-e-obras-de-platao.html http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090515102845AACe12j…

fumar. / Ação indecorosa, libertina: o vício do adultério. / Direito Defeito que torna nulo um ato jurídico, quando uma das formalidades legais foi omitida. 2- Concepção de ética -TEORIA ÉTICA DE SÓCRATES Nasceu em Atenas em 470 a.C, era mestre de Platão e avesso a democracia ateniense. Seu pensamento ético tinha como objetivo fundamental, conhecer a respeito do homem. Daí sua frase: “conhece-te a ti mesmo”. Ele dizia que o homem que se conhece não comete erros. Para ele o que era…

_____________________________________________________________________ Resumo: Este artigo tem como tema o conceito de justiça na Grécia Antiga. Seu estudo abordará a importância do discurso na prática da justiça na cultura grega, a função da justiça no pensamento mítico e religioso, as mudanças na estrutura sociopolítica grega e sua influência nas transformações do pensamento grego e na vida pública, bem como algumas das doutrinas e ideias de sofistas e filósofos acerca da justiça.…

na Idade Média. Fonte(s): Sim, Sócrates e Platão poderiam ser considerados precursores do cristianismo quando já pregavam valores que Jesus reforçou. Exemplos: DEUS Para Sócrates, Deus é uma inteligência onipresente, onisciente, onipotente, absolutamente invisível ao homem. Deriva a prova da existência de Deus da finalidade do mundo. A ordem cósmica (o providencial de acontecer) é obra de um Espírito inteligente e não do acaso ALMA Para Platão o homem é a união da alma e do…

do Império macedônico? 24. Qual a principal função da filosofia grega? 25. Qual a visão sofista de Mundo? 26. Dê significados para as seguintes expressões; a) Hedonismo b) Estoicismo c) Ceticismo d) Lógica 27. Qual a importância de Aristóteles para a filosofia grega? 28. Quais as principais obras de Platão e as principais ideias defendidas? 29. Faça um breve resumo sobre o legado grego no teatro. 30. Caracterize a religião grega em seus mais…

UNIVERSIDADE NILTON LINS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O FILÓSOFO PLATÃO MANAUS-AM 2013/1 ADRIANO DE SOUZA VIEIRA ADRIANO FERNANDES AMARAL ANA CAROLINA GUEDES DA SILVA GÉSSICA DOS SANTOS DA SILVA RAFAEL MARINHO RODRIGUES ROBSON MATIAS DA SILVA WALDILEIDE MACIEL DA SILVA O FILÓSOFO PLATÃO Projeto de pesquisa apresentada como requisito parcial para a obtenção de nota da 2ª Avaliação de Filosofia do Curso de Licenciatura

alma (pathêmata tês psychês), das quais essas coisas na voz são os signos (sêmeia) imediatos, sejam idênticas para todos, como [são] as mesmas as coisas (pragmata), das quais aquelas [são] semelhanças (homoiômata). (Da Interpretação 1, 16 a, 4-9). RESUMO PALAVRAS-CHAVE: ÍNDICE INTRODUÇÃO...................................................................................................00 CAPÍTULO…

O CONCEITO DE JUSTIÇA NA REPÚBLICA DE PLATÃO Trataremos nesse artigo sobre o conceito de justiça na República, como ele surge no diálogo, quais os diversos sentidos dados a ele, suas implicações e, finalmente, quais os tipos de dificuldades de se chegar a um acordo sobre o conceito de justiça que possa orientar o agir humano. O conceito de justiça, como pretendemos abordar, leva em conta a condição de ser Platão um pensador situado na e comprometido com o destino de sua cidade…

malvado é necessariamente ignorante. . O sábio nunca faz o mal voluntariamente, . O homem virtuoso é necessariamente feliz. 1.1 DESENVOLVIMENTO 1.2 TEORIA ÉTICA DE SÓCRATES Nasceu em Atenas em 470 a.C, era mestre de Platão e avesso a democracia ateniense. Seu pensamento ético tinha como objetivo fundamental, conhecer a respeito do homem. Daí sua frase: “conhece-te a ti mesmo”. Ele dizia que o homem que se conhece não comete erros. Para ele o que era certo para um,

pedagogia Turma:02 REFERÊNCIA LUZURIAGA, Lorenzo. História da Educação e da Pedagogia. Tradução de Luiz Damasco Penna e J. B. Damasco Penna. 3. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1967. (Atualidades Pedagógicas, v. 59) Resumo Educação grega e pedagogia grega Principal objetivo da educação grega era preparar o menino para ser um bom cidadão,dividida em quatro períodos essenciais: heróica, espartana, ateniense, helenística.A educação heróica ou…