ATIVIDADE AVALIATIVA

RESUMO Karl Henrich Marx nascido em 1893 foi um grade revolucionário socialista. O mesmo não concordava com os rumos do mundo e para tal formulara diversos ideais descrito em suas diversas obras. Marx foi um homem incompreendido em sua época, no entanto, hoje, vemos que muitos de seus ideais eram e são de suma importância. Tanto que diversos historiadores vêm redesenhando os seus descritos de tempos atrás. Este trabalho foi idealizando com a simples intenção de informar três dos campos a qual Marx esta ainda relevante, sendo eles: Educação, apesar de Marx não escreveu nada de forma explicita sobre o mesmo, mas em seus livros várias descrições reportam ao tema, o que configura que apesar de tudo a educação é a base do ser humano na terra; Ambiente, Marx em diversas de suas obras descreve a relação do homem párea com a natureza, e idealiza um ambiente onde os mesmos fazer parte de um único metabolismo, e demonstra os efeitos do capitalismo sobre esta relação. Economia, apesar de ter encontrado poucos achados com descrição simples para relatar, podemos observar que as constantes crises econômicas sofridas pelo mundo afora e inclusive no Brasil só revela que Marx estava certo quando disse que de tempos em tempos este regime poderia causar crises. INTRODUÇÃO Este trabalho bem mais do que contar os feitos e história de Karl Marx tem por objetivo revelar algumas das contribuições de seus ideais para os tempos de hoje. Ideais estes que se…

........................................................ 03 2. Resumo ......... .................................................................. 05 3. Referências........................................................................06 RESUMO O texto apresenta o estudo da economia da sociedade humana ao olhar Marxista. Primeiramente aborda o Estudo da Economia Burguesa. Em seguida, mostra qual o percurso levou Marx a estudar a economia política, relatando seu…

pensamento sociológico, em especial sobre o pensamento sociológico do alemão Karl Marx, o qual contribuiu muito para o desenvolvimento da Sociologia ao salientar em suas teorias que as relações sociais decorrem dos modos de produção. Segundo Marx, o homem relaciona-se com outros seres humanos, dando origem às relações de produção e o conjunto dessas relações leva ao modo de produção. Esse sistema de produção divide a sociedade em duas classes distintas: a dos proprietários e…

pensamento sociológico, em especial sobre o pensamento sociológico do alemão Karl Marx, o qual contribuiu muito para o desenvolvimento da Sociologia ao salientar em suas teorias que as relações sociais decorrem dos modos de produção. Segundo Marx, o homem relaciona-se com outros seres humanos, dando origem às relações de produção e o conjunto dessas relações leva ao modo de produção. Esse sistema de produção divide a sociedade em duas classes distintas: a dos proprietários e…

Ficha 01 | Introducao | “A reflexão sobre as origens e a natureza da vida social é quase tão antiga quanto a própria humanidade, mas a Sociologia, como um campo delimitado do saber científico, só emerge em meados do século 19 na Europa.” (p. 8).“A marca da Europa moderna foi, sem dúvida, a instabilidade, expressa na forma de crises nos diversos âmbitos da vida material, cultural e moral. Foi no cerne dessas dramáticas turbulências que nasceu a Sociologia enquanto um modo de…

UNIFIMES – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MINEIROS DIREITO HYAGO VINICIOS CARVALHEDO RODRIGUES RESUMO GERAL DA SOCIOLOGIA MODERNA MINEIROS – GO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. RESUMO 4 3. DESENVOLVIMENTO 5 3.1 Augusto Comte (1798-1857) e o Positivismo 5 3.2 Émile Durkheim (1858-1917) e o Funcionalismo 5 3.3 Marx Weber (1864-1920) e a Sociologia Compreensiva 6 3.4 Karl Marx (1818-1883) e o Materialismo Histórico 6 3.4.1 A Idéia de Alienação 6 3.5…

Sociologia (Soc 0021/12) – Prática do Módulo II 15/06/13 RESUMO Como pano de fundo para educação, a influência marxista tem contribuído de forma especial no campo educacional embora Marx não tenha escritos sobre a especificidade da educação, percebe-se sua ideologia sobre o assunto a partir de suas filosofias. A educação faz parte da superestrutura que era guiada pelas classes dominantes - na época de Marx, a burguesia. Dessa forma, a educação oferecida pelo estado não permitiu…

História da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo A produção omnilateral é a que objetiva o homem completo pelo trabalho produtivo e pela vida em sociedade e a produção unilateral é a que visa somente a preparação do homem para o trabalho alienado. Na atualidade a educação escolar abrange grande diversidade de aspectos que fortalecem esta dicotomia porque são, na maioria das vezes, contraditórios entre a formação humana para a vida e para o trabalho. O…

.................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO ......................................................................................... 4 2.1 Evolução do pensamento econômico ................................................................ 4 2.2 contabilidade e análise de balanço ................................................................... 5 2.3 Etica, política e sociedade…

Biografia. Karl Marx. Karl Heinrich Marx nasceu em Trier, na Renânia, então província da Prússia, em 5 de maio de 1818. Primeiro dos meninos entre os nove filhos de uma família judaico-alemã, foi batizado numa igreja protestante, de que o pai, advogado bem-sucedido, se tornara membro, provavelmente para garantir respeitabilidade social. Depois de estudar em sua cidade natal, em 1835 Marx ingressou na Universidade de Bonn, onde participou da luta politica estudantil. Na universidade…