Resumo O Renascimento Do Liberalismo

Viana Oséias Buse Vilmar Urbaneski Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Engenharia Elétrica e Produção – Sociologia 03/05/13 RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método utilizado, os resultados e as conclusões do trabalho, formando uma sequência corrente…

histórico e epistemológico Contexto: revolução industrial – relações sociais dotadas de maior complexidade. Causou transformações profundas na estrutura social. As relações sociais passam a ser mais complexas. Surge um meio termo ao absolutismo e ao liberalismo. A fábrica surge como um espaço social novo, com o surgimento da relação de trabalho. Direito moderno clássico – foco no indivíduo. Visão individualista positivista passa a ser inadequada para as novas relações jurídicas…

voltavam a condicionar o comportamento humano e a sociedade, e a explicá-los. Apenas as ordens religiosas, isoladas nos mosteiros, tinham acesso a textos de filosofia, geometria e astronomia. A população laica deixou de participar desse saber. No Renascimento, entretanto, o homem ocidental redescobre os textos antigos e o prazer de investigar o mundo – uma atividade válida por si mesma, livre de suas implicações religiosas e metafísicas. Em decorrência disso vimos assistindo nos…

UFRJ RIO DE JANEIRO – RJ: 04 DE OUTUBRO DE 2013 ALUNO: ALLYSSON ROBERTO BORGES LIMA DE MORAES CURSO: DEFESA E GESTÃO ESTRATÉGICA INTERNACIONAL DISCIPLINA: TEORIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS PROFESSOR: LEONARDO VALENTE – TURMA: 2013.2 – NOITE RESUMO DO LIVRO: “Hobbes, Realism and the Tradition of International Law” Logo na Introdução do livro, seu autor Charles Covell retrata a posição de Hobbes em relação a questões de política internacional, e em relação com a tradição do…

CDD: 379.1 A ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL: PROBLEMATIZANDO A QUESTÃO* THE PUBLIC SCHOOL IN BRAZIL: PROBLEMING THE QUESTION João Carlos da Silva** Recebido para publicação em 17/09/07 Aceito para publicação em 02/10/07 RESUMO Tornou-se comum dizer que a escola pública está em crise, desmoronando e fadada até mesmo ao desaparecimento. Porém, esta instituição mantém uma rara e enorme capacidade de sobrevivência, buscando atualizar-se junto às mudanças sociais, tecnológicas e…

CDD: 379.1 A ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL: PROBLEMATIZANDO A QUESTÃO* THE PUBLIC SCHOOL IN BRAZIL: PROBLEMING THE QUESTION João Carlos da Silva** Recebido para publicação em 17/09/07 Aceito para publicação em 02/10/07 RESUMO Tornou-se comum dizer que a escola pública está em crise, desmoronando e fadada até mesmo ao desaparecimento. Porém, esta instituição mantém uma rara e enorme capacidade de sobrevivência, buscando atualizar-se junto às mudanças sociais, tecnológicas e…

CDD: 379.1 A ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL: PROBLEMATIZANDO A QUESTÃO* THE PUBLIC SCHOOL IN BRAZIL: PROBLEMING THE QUESTION João Carlos da Silva** Recebido para publicação em 17/09/07 Aceito para publicação em 02/10/07 RESUMO Tornou-se comum dizer que a escola pública está em crise, desmoronando e fadada até mesmo ao desaparecimento. Porém, esta instituição mantém uma rara e enorme capacidade de sobrevivência, buscando atualizar-se junto às mudanças sociais, tecnológicas e…

Resumo de Sociologia Senso comum X Senso crítico: * Senso comum → São conceitos, significados e valores que adquirimos espontaneamente, pela convivência, no ambiente em que vivemos. * Senso crítico → É o efetivo desvendamento (descobrimento) da realidade. Platão: * Perfil → Vocação matemática. * O ser → Mundo transcendente, onde estão as ideias nas quais se concentram toda a realidade. * Conhecimento → Inatismo. * Matéria → Puro não ser, princípio de decadência.…

FERNANDO TADEU DE MIRANDA BORGES MAYARA BATISTA BITENCOURT FAGUNDES RESUMO Este trabalho tem como objeto de estudo as escolas de pensamento econômico, abordando as correntes: Mercantilismo, Fisiocracia, Classicismo, Liberalismo, Socialismo, Marxismo, Keynesianismo, Neoliberalismo e a Economia política da nova esquerda. As escolas econômicas são diferentes correntes de pensamento que…

dominó" culminando com o Renascimento cultural, que representou um elo de uma vasta cadeia que assinalou a transição da Idade Média para a Idade Moderna. Todos os acontecimentos apontavam a tendência da História em se enquadrar nos novos moldes de um sistema cuja fase inicial é o capitalismo comercial, atingindo o campo político (absolutismo monárquico), cultural (renascimento cultural), religioso (reforma protestante), econômico (revolução comercial) e científico (renascimento…