Resumo Ead Aula 7

REGULAMENTO ACADÊMICO DA DISCIPLINA PROJETO DE TCC E TCC CURSO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO - EAD Projeto Pedagógico Currículo 213 2013 2014 2 REGULAMENTO ACADÊMICO DAS DISCIPLINAS PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (ENSINO A DISTÂNCIA) 2014-1 EAD Este Regulamento estabelece os procedimentos acadêmicos a serem adotados nas duas disciplinas em que o aluno elabora o seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), que são respectivamente PROJETO

Curso: Técnico em Agente Comunitário de Saúde Etapa I Disciplina: Ambientação em EAD Professores: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Rubens Gomes Corrêa e Sandra Urbanetz. VÍDEO SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL 1. Ao assistir ao documentário, o que mais chamou a atenção de vocês? R: o que mais chamou atenção foi a história das politicas de saúde em nosso país, mostrando como ela se desenvolveu com a história politica brasileira, destacando os mecanismos

EAD UNITINS – LÓGICA E PRODUÇÃO DE TEXTOS - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS JUDICIÁRIAS Lógica e Produção de Textos 2º PERÍODO Sibele Letícia Rodrigues de Oliveira Biazotto PALMAS-TO/ 2006 1 EAD UNITINS – LÓGICA E PRODUÇÃO DE TEXTOS - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS JUDICIÁRIAS Fundação Universidade do Tocantins Reitor: Humberto Luiz Falcão Coelho Pró-Reitor Acadêmico: Galileu Marcos Guarenghi Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Extensão: Maria Luiza C. P. do Nascimento…

Disciplina Administração de Marketing – Curso Técnico EAD Como elaborar um Plano de Marketing 1 Departamento Cursos Técnicos – Coordenação Pedagógica Disciplina Administração de Marketing – Curso Técnico EAD ÍNDICE INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3 CONHECENDO A ESTRUTURA DO PLANO DE MARKETING ................................ 4 ORIENTAÇÕES PARA INICIAR O PLANO DE MARKETING ....................

Desenvolvimento de Sistemas Juan Thiago Leme Pinheiro Sistema web de ensino a distância: Organização de conteúdo através de vídeo aulas Itu, 2014 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ITU – DOM AMAURY CASTANHO Análise e Desenvolvimento de Sistemas Juan Thiago Leme Pinheiro Sistema web de ensino a distância: Organização de conteúdo através de vídeo aulas Projeto de pesquisa apresentado com requisito parcial de aprovação na disciplina Trabalho de Graduação I, no Curso…

_________________________________ EaD e Aprendizagem Organizacional: Uma Análise de Relação e Possibilidades. Jacqueline Keller (UFSC, jacquekeller@yahoo.com.br) Neri dos Santos (UFSC, neri@egc.ufsc.br) Raquel Bohnen Busanello (UFSC, raquelbusanello@terra.com.br) Sônia Novaes Estácio (UFSC, sonianovaestacio@yahoo.com.br) Resumo: O artigo tem por objetivo discutir a relação entre dois temas emergentes nos contextos educacionais e empresariais, o EaD e a aprendizagem…

Mídias Digitais e o ensino da língua japonesa Artur Filipe Rocha Morais1 Érika AkemiTomioka Goda2 João Vieira Palheta FIlho3 Resumo A necessidade do aprendizado de novos idiomas é um fato social real e o conhecimento do histórico-evolutivo desse fato se faz necessário para sua compreensão e análise de seu futuro. Para entender esse fato e relacioná-lo a realidade da língua japonesa, principalmente no Brasil, é que o presente artigo foi desenvolvido. Baseando-se principalmente…

KetiaKellemAraujoda.Mapeamento de Competência:um foco no aluno da Educação a Distância. Novas tecnologias na Educação.Univesidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS.V.10.n3,dez.2012. RESUMO ‘O objetivo do artigo é apresentar um mapeamento com as doze competências necessárias aos alunos da Educação a Distância (EAD) e estabelece uma relação entre as competências e os alunos da modalidade a distância.’ INTRODUÇÃO ‘O avanço que a Educação a Distancia teve no cenário educacional…

Desenvolvimento Projetos Aula 09 – Orientações do Portfólio 01 1ª PARTE ORIENTAÇÕES QUANTO À APRESENTAÇÃO 2 Desenvolvimento Projetos Desenvolvimento Projetos Aula 09 – Orientações do Portfólio 01 Aula 09 – Orientações do Portfólio 01 • Portfólio – é um trabalho acadêmico, deve ser apresentado no modelo padrão estabelecido pela Faculdade. • Leia com atenção ao enunciado, e responda as questões de maneira clara e objetiva. Uma boa técnica seria reler o que se redige

O PROFESSOR DE EAD: UM PERFIL São Paulo, 05/2009 Flavio Roberto Gouvêa UniPaulistana http://www.unipaulistana.edu.br/web/ e-mail: frgmat@gmail.com Mauro Cesar UniPaulistana http://www.unipaulistana.edu.br/web/ e-mail: maurocesar@uipaulistana.edu.br Pesquisa e Avaliação Educação Universitária Relatório de Pesquisa Investigação Científica 2 RESUMO Temos como objetivo neste trabalho, encontrar um possível perfil de um professor em uma disciplina do curso de Administração e Sistema de…