Resumo Do Texto O Campo Da Antropologia Constituição De

CURSO DE FILOSOFIA CAMPO GRANDE-MS 2010 ALVARO RAMOS DE ARRUDA JÚNIOR A ADOÇÃO DO PARADIGMA DA LINGUAGEM EM MARTIN HEIDEGGER, UMA ANÁLISE FILOSÓFICA A PARTIR DA OBRA “A CAMINHO DA LINGUAGEM” Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Filosofia da UCDB, como proposta inicial para a produção do TCC em forma de monografia, sob a orientação do Prof. Msc.. UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE FILOSOFIA CAMPO…

Resumo Este estudo visa analisar algumas teorias psicológicas e suas contribuições para a educação. Contém ainda um estudo sobe se estas teorias sob a concepção de paradigma, originária de Thomas Kuhn, e propõe que o único critério para aceitá-las ou recusá-las no campo educacional é o estabelecimento de finalidades educacionais. Abstract This study aims to examine some psychological theories and their contributions

indivíduos e do mundo que constróem e experimentam. Enquanto linguagens, as culturas têm uma grama- 54 Luiz Henrique Passador ticalidade, uma estrutura responsável pelo sentido presente nas manifestações humanas e, portanto, se constituem como campos fundados por regras. Assim sendo, as regras têm uma função simbólica que vai além da mera coerção. Elas permitem a produção de sentido. O que se está querendo afirmar aqui é que a regra é o princípio da cultura, ou seja, que…

diferente resumo Em participação em sala de aula realizada no PIBID pude observar como é a sala de aula de um aluno incluso. Acompanhei uma professora de língua portuguesa experiente. A professora apesar de ser uma profissional qualificada não era qualificada suficientemente para ensinar e interagir com aluno incluso que freqüentava suas aulas. Esse aluno com leve problema mental queria participar e ler um texto que a “sala” estudava, ao se oferecer para ler o texto foi…

LINGUAGEM, CULTURA E ALTERIDADE: IMAGENS DO OUTRO NEUSA MARIA MENDES DE GUSMÃO Faculdade de Educação da UNICAMP RESUMO A interação a um só tempo complementar e conflitiva de três temas: linguagem, cultura e alteridade, constituem o eixo de um debate sobre a infância e a criança portadora de marcas sociais e étnicas. Na medida em que a percepção do social se prende a princípios e a valores considerados universais, verdadeiros, legítimos e únicos, que precisam ser relativizados,…

Existencialismo para a Psicologia The Biographical Method in Sartre: Exististential contributions to Psychology Daniela Ribeiro Schneider* Professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC - Florianópolis, SC, Brasil Resumo A crise epistemológica da psicologia no início do século XX, por estar cindida entre as perspectivas objetivistas e subjetivistas, passou a exigir do meio científico aportes teóricos para a sua superação. A fenomenologia…

ORIENTADORA: Professora Carolina São Paulo 2013 HOMEM E SOCIEDADE Resumo apresentado à Universidade- UNIP sobre os tópicos estudados no semestre na disciplina HOMEM E SOCIEDADE para a disciplina Atividades Práticas Supervisionadas (APS), sob a orientação da Professor Carolina. São Paulo 2013

atual período que, iniciado mais ou menos em 1940, corresponde à consolidação e generalização da sociologia como disciplina universitária e atividade socialmente reconhecida, assinalada por uma produção regular no campo da teoria, da pesquisa e da aplicação. Redigido em 1956, este texto foi publicado em 1959 na Enciclopédia Delta-Larousse (Rio de Janeiro, Delta S.A., pp. 2216-2232; 2ª ed. 1964, tomo IV, pp. 2107-2123). Tendo aceito o encargo de coordenar o setor de Ciências Sociais,…

idéias. Infelizmente, reduzirei as férteis idéias desses autores para poder concluir meu argumento no âmbito deste artigo. 2. Experiência temporal e a identidade de um texto narrativo Paul Ricoeur (1994) nos alerta que as narrativas são um meio de reconfigurar a nossa confusa e difusa experiência temporal. A identidade de um texto narrativo, diz o autor, deve ser buscada no caráter temporal da experiência humana, porque qualquer narrativa é sempre um mundo temporal. Dessa maneira,…

PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL Andréa Vieira Zanella Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO: A temática constituição do sujeito vem se caracterizando como objeto de discussões em diferentes orientações teórico-metodológicas da Psicologia e é importante na medida em que problematiza tanto o objeto dessa ciência como a forma com que é abordado. A temática é discutida neste texto tendo como referencial de base os aportes teóricos de L.S.Vygotski. Na perspectiva desse…