Resumo: aprender antropologia, laplantine

Resumo: Aprender Antropologia, LAPLANTINE Oi pessoal, neste resumo recuperei os aspectos que envolvem o processo do trabalho de pesquisa na antropologia, a partir do texto de Laplantine sobre a pesquisa antropológica. Atraves dele, obtive alguns pontinhos que fizeram a diferença. Então decidi postar aqui para que vocês possam usa-lo mais tarde como apoio caso trabalhem com esse texto. Priorizei os pontos mais trabalhados em sala de aula. Aproveitem, mas nada de Ctrl + C heim!! INTRODUÇÃO Neste estudo vamos discutir oito capítulos do livro “Aprender Antropologia” do antropólogo francês François Laplantine (1943), este que volta suas pesquisas para os campos da antropologia da doença e das religiões, além de dar sua atenção às relações da antropologia com a escrita. Estas abordagens, por ele são estudadas, em sua maioria na America latina (e com mais saliência o Brasil). Estes capítulos são: Uma ruptura metodológica: a prioridade dada à experiência pessoal do “campo”; Uma inversão temática: o estudo do infinitamente pequeno e do cotidiano; Uma exigência: o estudo da totalidade; Uma abordagem: a analise comparativa; As condições de produção social do discurso antropológico; O observador, parte integrante do objeto de estudo; Antropologia e literatura; As tensões constitutivas da prática antropológica., e tendo-os como base, buscamos aqui recuperar os principais aspectos que envolvem o processo do trabalho de pesquisa na antropologia. Para…

ESAMC CURSOS: CSONPP2 e DESN2 DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA JURÍDICA Coordenador: Sylvia Furegatti Prof. Luziano Macedo Pinto Horas-aula: 40 Última revisão: out/2009 Créditos: 02 Eixo: RACIOCÍNIO QUALITATIVO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: Analisar os principais temas postos pela reflexão antropológica enfocando principalmente a questão da cultura, identidade e organização simbólica remetendo para a esfera das organizações…

é­requisito (s): ­­­­­­­­­­­­­ Período: II Ano: 2009/2 2. EMENTA: Tratar de forma introdutória a história, a conceituação, o objeto de estudo, as divisão, os campos, os métodos e técnicas na Antropologia, fazendo uma interlocução com a Antropologia Jurídica, abordando sua conceituação, transição histórica, suas relações com o sistema acadêmico e profissões jurídicas. Abordar os aspectos sociais referentes à violência estrutural nas grandes cidades e os fenômenos…

Resumo do texto: O campo e a abordagem antropológicos. A idéia de se fundar uma ciência do homem ou seja uma antropologia é muito recente , pois somente no final do século XVIII se começa a se constituir um saber cientifico que toma o homem como objeto de conhecimento e é nessa época que o espírito cientifico pensa, pela primeira vez, em aplicar ao próprio homem os métodos que até o momento só era utilizado pela área da física e da biologia. As sociedades estudadas pelos primeiros…

RESUMO: O CAMPO E A ABORDAGEM ANTROPOLOGICA Sarah Pinto Benicio Na introdução, Laplantine fala sobre o surgimento da antropologia no século XVIII, com um objeto empírico de estudo: as sociedades “primitivas”, ou seja, o estudo das áreas fora da civilização europeia. A natureza desses estudos sustentava-se, basicamente, por explicações teológicas, artísticas e mitológicas. Entretanto, esse objeto acaba se esvaindo com o tempo, pois essas sociedades “primitivas” também passaram por…

Para além da canoa de papel CAUÊ KRÜGER resumo O presente artigo propõe-se a contribuir para o debate acerca da análise antropológica dos fenômenos teatrais nas sociedades contemporâneas. Para tanto, parte da análise das implicações da “Antropologia Teatral” de Eugênio Barba que, apesar de gozar de repercussão mundial e ampla aceitação em inúmeras pesquisas na área de artes cênicas, não possui qualquer validade antropológica. Em contraposição a esta perspectiva acerca do teatro,…

Resumo 12/09/2014 Resumo do cap. 1,2e3 Do livro Aprender antropologia (François Laplatine). As Técnicas de investigação e o acúmulo de dados leva a antropologia a ser uma das ciências mais complexas por ter um vasto caminho a percorrer e as múltiplas dimensões em que leva o estudo do ser humano e seus paradigmas, observamos que o autor sintetiza as cinco áreas do saber que estão de forma sistemática quando fala sobre haver uma” relação…

UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO COORDENADORA DA DISCIPLINA: PROFA. ME. ANA KARLA SOUSA DE OLIVEIRA POLO: INHUMA TUTORES: FRANCISCA ABRAÃO (A DISTÂNCIA) HELLEN (PRESENCIAL) ALUNA: MARIA ISABEL CARDOSO UNIDADE I - Fundamentos da Antropologia Atividade 01 - Tomando como referência a leitura do texto de aprofundamento “O que você gostaria de saber sobre a…

RESUMO DO LIVRO: APRENDER ANTROPOLOGIA O CAMPO E A ABORDAGEM ANTROPOLÓGICOS A antropologia tem como objetivo estudar o homem e a humanidade de maneira totalizante. O homem nunca estará satisfeito com o que sabe. Sempre está a procura do novo. Apenas no final do Século XVIII, é que se começa a constituir um saber científico que toma o homem como objeto de conhecimento. Surge um evento consideráve na história do pensamento do homem sobre o homem. Pensamento até então…

RESUMO: O presente texto procura mostrar que o interesse dos pesquisadores pela etnografia, no final dos anos 70, está relacionado com o estudo das questões de integração na sala de aula e com os novos metodos de avaliação educacional. Em seguida o texto destaca alguns propósitos e contribuições do uso da etnografia em educação e aponta as principais críticas que vem sendo feitas aos estudos que focalizem a vida escolar cotidiana. Na última parte do texto são discutidos os principais…