Resumo Do Livro Serviço Social E A Interdisciplinaridade

INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Adjarnes Albuquerque da Costa Roque Alexandre da Silva Alves Fernanda Greiwe Pinto Joaquim Francisco Cavalcante de Oliveira (Coordenador) RESUMO Este artigo mostra o desafio que têm pela frente as universidades na formação de administradores para atuarem na sociedade que está surgindo, a Sociedade do Conhecimento. Analisa a importância das questões teóricas e práticas das atividades interdisciplinares no ensino e na…

EDUCACIONAL E ASSISTENCIAL SANTA LÚCIA Faculdade Santa Lúcia Curso de Serviço Social PROJETO DE PESQUISA: As estratégias empregadas pela equipe multiprofissional de uma entidade de atendimento a pessoa com deficiência perante a resistência de famílias de pessoas com mobilidade reduzida ao tratamento Projeto de Pesquisa apresentado pela aluna Grazieli Araujo como requisito de aprovação na disciplina Pesquisa Social II. MOGI MIRIM, Novembro de 2014. TÍTULO As…

caminho. Eu não sei se seria o mesmo sem a ajuda e a força que recebo de cada um de vocês. Vocês nos entendem. Vocês nos apóiam. “A chave do sucesso não adianta muito até que se descubra a fechadura certa para inseri-la.” TehyiHsieh Resumo Este relatório consta a análise feita sobre uma empresa do ramo de vendas . Seu objetivo é analisar, verificar e auxiliar a desenvolver soluções para as dificuldades encontradas na empresa. Foi feito um briefing como uns dos primeiros…

atendimento à família: o fazer do assistente social Cristiane da Silva de Jesus*, Karla Terezinha Rosa e Greicy Gandra Soares Prazeres Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. *Autor para correspondência. Rua Sagrado Coração de Jesus, 189, Morro das Pedras, 88066-070, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. e-mail: cris-didi@bol.com.br ou gapefam@terra.com.br RESUMO. A prática profissional dos assistentes sociais com famílias acompanha a história…

Trabalho apresentado à Profa. Marta Macedo Kerr Pinheiro como pré-requisito para conclusão da disciplina Fundamentos Teóricos da Informação, do Curso de Especialização em Gestão Estratégica da Informação. ALUNOS BELO HORIZONTE-MG JULHO/2009 Resumo: O presente trabalho tem por objetivo clarificar, através de questionamentos das principais correntes e pensamentos de autores existentes na área da Ciência da Informação, como se dá a relação epistemológica entre a Biblioteconomia e…

e Metodologia o Ensino Fundamental Professora: Sumário Resumo 4 O Conceito de Criança 5 O Conceito de Educação Infantil 5 O Conceito de Ensino Fundamental 6 Desenvolvimento 6 Questões a serem respondidas 8 Conceito de Interdisciplinaridade 10 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR PARA 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 12 Atividade para o 2º ano do Ensino Fundamental que envolve a interdisciplinaridade 18 Bibliografia 21 Resumo Este estudo tem como objetivo identificar por meio…

Repensando a interdisciplinaridade e o ensino de enfermagem - 419 - REPENSANDO A INTERDISCIPLINARIDADE E O ENSINO DE ENFERMAGEM RETHINKING INTERDISCIPLINARITY AND THE TEACHING OF NURSING REPENSANDO EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD Y LA ENSEÑANZA DE ENFERMERÍA Lina Márcia M. Berardinelli1, Mauro Leonardo S. Caldeira dos Santos2 1 Professora Adjunto do Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica da Faculdade de Enfermagem (FENF) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro…

INTERDISCIPLINARIDADE, MULTIDISCIPLINARIDADE OU TRANSDISCIPLINARIDADE 1 2 2 2 TAVARES, Suyane Oliveira ; VENDRÚSCOLO, Cláudia Tomasi ; KOSTULSKI, Camila Almeida ; 3 GONÇALVES, Camila dos Santos 1 Trabalho de Pesquisa _UNIFRA 2 Curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil 3 Professora do Curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil E-mail: : suyane_tavares@yahoo.com.br; camilag@unifra.br RESUMO O…

comunidade onde se localiza a Instituição 14 3.1.4 - Identificação dos profissionais que trabalham na Instituição 16 3.1.5 - Descrição da Instituição Educacional 17 3.1.6 - Colegiados e Instituições Escolares 19 3.1.7 – Resumo do Projeto Político Pedagógico da Instituição 19 3.1.8 – Como a equipe gestora administra a Instituição Educacional 20 3.1.9 – Como a equipe pedagógica coordena a Instituição Educacional 21 3.2 - DESCRIÇÃO DA SALA DE AULA 22

Ciências Sociais ISSN 1809-3264 Ano 5 2009 INTERDISCIPLINARIDADE: AS PRÁTICAS POSSÍVEIS[1] Luiza Helena Oliveira da Silva[2] Francisco Neto Pereira Pinto[3] Assim, os desenvolvimentos disciplinares das ciências trouxeram as vantagens da divisão do trabalho, mas também os inconvenientes da superespecialização, do confinamento e do despedaçamento do saber. Não só produziram o conhecimento e a elucidação, mas também a ignorância e a cegueira. Edgar Morin, A cabeça bem feita…