Abordagem linguistica

br/5411877784984041 Monitora: Márcia P. Almeida Mendes (PPGLA) Endereços eletrônicos: marciapalmeida@gmail.com. Horário de atendimento aos professores em (trans) formação inicial : Segundas e quartas-feiras, das 12h às 13h1. Abordagem a ser utilizada na aula: A abordagem que será utilizada na aula e na disciplina como um todo refletirá uma visão enunciativa da linguagem (Bakhtin, 1929/1979, 2003), atrelada à uma visão sócio-histórica do homem e da aprendizagem (Vygotsky, 1978, 1998, 2001). De maneira bastante sucinta, posso asseverar que ambos os autores concebem o homem como um sujeito social e histórico e a linguagem como formadora do pensamento, sendo ela vista como interna e externa, individual e coletiva. Calcados nesses referenciais, entendo aqui que discurso é linguagem em uso, em contexto sócio-historicamente situado. A aprendizagem, por sua vez, é co-construída na interação social, em um processo cooperativo/colaborativo (Figueiredo, 2006). 1. Ementa: Teorias linguisticas e abordagens no ensino de português como segunda língua. Caracterização, tipologia e estatuto teórico de métodos no ensino de português como L2. Tipologias de técnicas utilizadas na aprendizagem formal do português como segunda língua. Abordagens e métodos subjacentes na produção de materiais instrucionais para o ensino de português como L2. 1 O atendimento aos alunos será agendado presencialmente e/ou virtualmente no seguinte endereço eletrônico:…

Vinci-UNIASSELVI Pedagogia(PED5181)-Trabalho de Graduação 19/11/2010 RESUMO Este estudo, baseado numa concepção histórico-cultural procura analisar, refletir a respeito do uso dos recursos tecnológicos na educação e na prática pedagógica, buscando conscientizar nos educandos os pontos negativos e positivos que a utilização da tecnologia tem exercido e exerce em nossas vidas. As diferentes tecnologias que nos rodeiam representam um valioso instrumento na prática escolar, é uma…

Agosto a Dezembro de 2014. 5. EMENTA: 1. Pluralidade Cultural: implicações éticas e políticas. 2. Multiculturalismo, Educação e Inclusão Social. 3. Pluralidade Cultural e Linguagem: a ideologia presente nos diferentes gêneros textuais. 4. Os referenciais sociais, culturais, raciais, linguísticos e econômicos apresentados nos livros didáticos. 5. Inter-Transdisciplinaridade e Transversalidade. 6. OBJETIVOS: a) Entender a interrelação conceitual entre Pluralidade Cultural e Linguagem;…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO COMO ELOS SUSTENTADORES DAS EMPRESAS NO MERCADO ATUAL MANAUS 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS ADMINISTRAÇÃO CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO COMO ELOS SUSTENTADORES DAS EMPRESAS NO MERCADO ATUAL MANAUS 2014 “Gosto de quem sonha, mas…

A lógica da clínica e a pesquisa em psicanálise: um estudo de caso* The practice logic and the psychoanalysis research: a study of case Andréa Máris Campos Guerra Mestre em Psicologia (UFMG), professora do Centro Universitário Newton Paiva e da Faculdade de Ciências Humanas da Fumec (Belo Horizonte); psicanalista. Rua Dona Antônia Felícia dos Reis 246/102. 30750-220 Caiçara Belo Horizonte MG. Tel. (31)3412-2390. aguerra@brfree.com.br RESUMO Pretende-se demonstrar…

do curso, principalmente nesse momento final. Aos tutores de sala, que de forma eficaz contribuíram para que as aulas se tornassem mais dinâmicas. Aos colegas de curso pelo apoio, companheirismo e amizade. É bom lembrar que iniciamos nossa caminhada na condição de colegas e concluímos na condição de “amigos”. A todos que participaram das minhas lutas, fracassos e conquistas, os meus sinceros agradecimentos. LIMA, Tiago…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Currículo, Conhecimento e Cultura Brasília 2007 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Coordenadores do grupo de trabalho responsável pela elaboração do documento Antônio Flávio Moreira Miguel Gonzáles Arroyo Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Grupo de trabalho Aricélia Ribeiro do Nascimento Cecília Correia Lima Sobreira de Sampaio…

Martins de Azevedo Lucineide Bezerra Dantas Marlene Matos de Oliveira Miriam Sampaio de Oliveira Coordenadores do grupo de trabalho responsável pela elaboração do documento Antônio Flávio Moreira Miguel Gonzáles Arroyo Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Revisão de texto Márcia Helena Lopes Projeto Gráfico e Editoração Formatos design Tiragem 740 mil exemplares Grupo de trabalho Aricélia Ribeiro do Nascimento Cecília Correia Lima Sobreira de Sampaio…

COMPETÊNCIAS GERENCIAIS CURITIBA 2009 1 JULIANA HELENA MONTEZELI O TRABALHO DO ENFERMEIRO NO PRONTO-SOCORRO: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DAS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Enfermagem da Universidade Federal do Paraná, como requisito para a obtenção do título de Mestre em Enfermagem. Área de concentração: Prática Profissional de Enfermagem. Orientadora: Profª: Drª. Aida Maris Peres Co-orientadora: Profª: Drª. Elizabeth…

Brasília 2007 texto03_520.indd 3 3/10/2007 14:26:10 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Coordenadores do grupo de trabalho responsável pela elaboração do documento Antônio Flávio Moreira Miguel Gonzáles Arroyo Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Grupo de trabalho Aricélia Ribeiro do Nascimento Cecília Correia Lima Sobreira de Sampaio Cleyde de…