RELATORIO PRATICA DE ENSINO I FINAL P IMPRESS O

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Diretoria de Integração de Redes da Educação Profissional e Tecnológica
Coordenação-Geral de Projetos de Fortalecimento e Acompanhamento aos Sistemas Públicos de EPT
Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Núcleo de Tecnologias Educacionais e Educação a Distância
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS NÍVEIS BÁSICO E TÉCNICO

Relatório de Prática de Ensino I

ENEDINA GERTRUDES RAMOS DE LIMA

FORTALEZA, 2014
ENEDINA GERTRUDES RAMOS DE LIMA

Relatório de Prática de Ensino I

Relatório apresentado à professora Idalina Bezerra como requisito para avaliação da aprendizagem da disciplina Prática de Ensino I, do curso de Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Educação Profissional nos níveis Básico e Técnico.

FORTALEZA, 2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 04
1 – DESENVOLVIMENTO 06
2 - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA - CAMPO 12
3 - CONTEXTUALIZAÇÃO DO AMBIENTE OBSERVADO 13
3.1 – DESCRIÇÃO DA ESCOLA 13
3.1.1. Identificação do estagiário 13
3.1.2. Identificação da Escola-Campo 13
3.1.3 - Descrição da comunidade onde se localiza a Instituição 14
3.1.4 - Identificação dos profissionais que trabalham na Instituição 16
3.1.5 - Descrição da Instituição Educacional 17
3.1.6 - Colegiados e Instituições Escolares 19
3.1.7 – Resumo do Projeto Político Pedagógico da Instituição 19
3.1.8 – Como a equipe gestora administra a Instituição Educacional 20
3.1.9 – Como a equipe pedagógica coordena a Instituição Educacional 21
3.2 - DESCRIÇÃO DA SALA DE AULA 22
3.3 – DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 23
4 – PROJETO DE INTERVENÇÃO 24 4.1 APRESENTAÇÃO 24