Resumo Do Livro O Que é Leitura Maria Helena Martins

Características da linguagem empresarial e suas finalidades. Diferenças entre os textos literários e não literários. A microestrutura e a macroestrutura textual. Coesão e coerência redacional. O texto argumentativo e suas primeiras características. Leitura, análise e interpretação ode textos dos mais variados gêneros. Bibliografia: Básica: ABREU, Antônio. Curso de redação – Reformulado. 12. ed. São Paulo: Ática, 2001 BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. 20. ed. São…

CHEFE DE DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INDÚSTRIA / UNIDADE SEDE Caubi Ferreira de Souza Júnior COORDENADOR DO CURSO TÉCNICO DE ELETROTÉCNICA Raimundo Nonato Tânia Costa SISTEMATIZAÇÃO DO PLANO DE CURSO Dante Henrique Moura COORDENAÇÃO GERAL Maria das Graças Baracho CONSULTORA Leonor de Araújo Bezerra Oliveira REVISÃO LINGÜÍSTICA Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica CEFET-RN 2007 Sumário 1. Apresentação…

apoio durante todo o curso. RESUMO A escolha deste tema foi motivada pela as observações que foram feitas durante o período de estágio, uma vez que os alunos da Escola Serafim da Silva Salgado apresentaram uma grande resistência à prática de leitura. Contudo, o principal objetivo é divulgar a metodologia usada pelos professores da respectiva escola para fazer dos alunos indivíduo apto á pratica da leitura, já que a maioria dos alunos não tem como hábito à leitura em seu cotidiano,…

Magistério dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental APRENDIZAGEM DA LEITURA DE CRIANÇAS COM DEFASAGEM IDADE-SÉRIE: UM ESTUDO DE CASO NA 2ª E 3ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA INSTITUIÇÃO CONSTRUINDO SABERES Anatalia de Jesus Gomes ALAGOINHAS-BAHIA 2008 Anatalia de Jesus Gomes APRENDIZAGEM DA LEITURA DE CRIANÇAS COM DEFASAGEM IDADE-SÉRIE: UM ESTUDO DE CASO NA 2ª E 3ª…

Fernandes de Barros Sobrinho Reitora Marcia Pereira Fernandes de Barros Pró-reitora de Graduação Maria de Fátima Silveira Ferreira Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação Leonardo Maestri Teixeira Diretora Acadêmica de Planejamento Maria das Graças Sodré Fraga Maia Diretor Acadêmico da Pós-graduação Stricto Sensu Manoel Joaquim Fernandes de Barros Diretora Acadêmico da Pós-graduação Lato Sensu Maria Ângela Costa Lino Coordenadora do Centro Cultural Adelmar Cardoso Linhares Gismália…

precisa ser referenciado, no final do trabalho. Referências de livros, artigos, participação em obras coletivas, legislação, jurisprudência, doutrina, partitura, imagem, fotografia, CD, DVD, não podem ser tão somente bibliográficas, mas eletrônicas, sonoras, tridimensionais [...]. 1 REFERÊNCIAS 18 3 FONTES PARA PESQUISA 20 3.1 FERRAMENTAS DE PESQUISAS DA INTERNET 20 3.2 BASES DE DADOS DE INDEXAÇÃO E RESUMOS 21 3.3 RECURSOS DE PESQUISA 21 4 …

Rotta de Almeida Diretor-Geral de Implantação do Campus Montanha André dos Santos Sampaio Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Márcio Almeida Có Diretor-Geral do Campus Nova Venécia Jayme Santos Diretora-Geral do Campus de Alegre Maria Valdete Santos Tannure Diretor-Geral do Campus Piúma Aldieris Braz Amorim Caprini Diretor-Geral do Campus Aracruz Hermes Vazzoler Junior Diretor-Geral do Campus Santa Teresa Moacyr Antonio Serafini Diretor-Geral de…

A LINGUAGEM DOS QUADRINHOS: uma estratégia da leitura crítica da realidade no contexto escolar infantil Marlúcia de Góis Coelho1 Resumo. Esta pesquisa que traz como tema central: a linguagem dos quadrinhos: uma estratégia de leitura crítica da realidade no contexto escolar infantil e constitui-se em um artigo científico que possui como principal enfoque a utilização da linguagem em quadrinhos em sala de aula. Enfatiza-se neste estudo, elementos indispensáveis para o alcance da…

A DISLEXIA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL DYSLEXIA AND SPECIAL EDUCATION Autor: Adriana Helena Gil da Silva Bottan1; Resumo: Neste estudo, através de análise bibliográfica, consistente basicamente na leitura de livros e artigos de internet, analisa-se como a educação especial pode contribuir para o aprendizado da criança disléxica, analisando o problema da dislexia, distúrbio de maior incidência nas salas de aula e como ela deve ser abordada na educação especial, trazendo aspectos…

REPRESENTAÇAO CARTOGRAFICA Christiane de Matos Pinto PROF: Leonardo Rodrigues Centro Universitário Leonardo da VINCI-UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia Turma (PED 0090) Pratica do Módulo V 27-11-2012 Resumo Pensar e compreender o real através das ações e essencial para a leitura e entendimento do mundo real. A observação, a percepção, a analise conceitual e a síntese das representações cartográficas possibilitam pensar significativamente o conhecimento do espaço…