Resumo Do Livro Menina Bonita Do Laço De Fita

todos fogem com repugnância... Se ele chega, tudo se alegra; se eu me aproximo, todos recuam... Ele, dizem, traz felicidade; eu, mau agouro... A natureza foi injusta e cruel para comigo. Mas está em mim corrigir a natureza; mato-o, e desse modo me livro da raiva que seus gorjeios me provocam. (...) Monteiro Lobato, Fábulas. Atividades de Apoio à Aprendizagem 3 de Língua Portuguesa Unidade 1 ■ Aula 1 13 prováveis respostas dos alunos, fique atento a todas as respostas, por mais…

histórico vivido pelos escritores da época. Foi então muitas obras que representavam nas histórias, formas de controle e dominação que ao longo das narrativas que eram utilizadas pelos ditadores, que por meios de combater a ditadura são apontadas nos livros. Essa literatura é de uma importância relevância, não só pelo conteúdo histórico, mas pela criatividade dos escritores, que torna uma grande importância para o futuro produtores de literatura infantil. 2. Semelhante a qualquer outro…

um pobre caderninho azul que tem escrito na capa a palavra endereços e dentro está todo sujo, rabiscado e velho. Pondera-se que tal caderninho não tem valor para nenhuma outra pessoa, a não ser seu desgraçado autor. Tem este autor publicado vários livros e enchido ou bem ou mal centenas de quilômetros de colunas de jornal e revista, porém sua única obra sincera e sentida é esse caderninho azul, escrito através de longos anos de aflições e esperanças, de negócios urgentes e amores…

“Era uma vez uma menina linda, linda. Os olhos dela pareciam duas azeitonas pretas, daquelas bem brilhantes. Os cabelos eram enroladinhos e bem negros, feitos fiapos da noite. A pele era escura e lustrosa, que nem pelo da pantera-negra quando pula na chuva.” (Ana Maria Machado, História “Menina bonita do laço de fita”) AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus

Curitiba, pelas contribuições na discussão do trabalho. Aos alunos do curso de Pedagogia das Telessalas, pela ajuda nas opiniões sobre o trabalho. Aos alunos da Escola Maria Olívia de Mello, pela participação na pesquisa. RESUMO O resumo a seguir apresenta o projeto de pesquisa “Leitura e desenvolvimento do imaginário na criança”, a ser desenvolvido no período de 2009 no curso de Pedagogia da Facinter. O objetivo central é discutir até que ponto a leitura…

Para isso, será analisada uma coleção de livros didáticos de Língua Portuguesa de 2° ao 5° ano do Ensino Fundamental, identificando a articulação entre os gêneros textuais e as tipologias, a proposta pedagógica e seus impactos na formação do educando, enquanto leitor e produtor que se comunica constantemente em seu meio social. Em sua amplitude, manifesta os meandros da escolarização dos gêneros textuais e suas tipologias presentes nesta coleção de livros didáticos. Assim, o objetivo…

DISCIPLINA NA SALA DE AULA: UM OLHAR SOBRE OS VALORES ÉTICOS DOCENTES E DISCENTES Carla Cristina Macieira Cassemiro Resumo Este artigo apresenta os resultados de um projeto de intervenção realizado em uma escola pública estadual da cidade de João Monlevade (MG), tendo como foco principal a prática ética de docentes e discentes e como ela influencia o processo de ensino-aprendizagem e a disciplina na sala de aula. Apresenta, também, as implicações no contexto escolar e…

as mulheres REALMENTE procuram num cara Como dar em cima das meninas sem elas perceberem NOTAS DA IMPRENSA E TESTEMUNHOS "O maior artista da arte de sedução de todos os tempos". Saturday Night Magazine "Ele inventou sozinho muito do jargão e táticas que muitos homens estão usando para conhecer mulheres". The New York Times "Desmond Morris, o zoólogo britânico e especialista em sexualidade, admite que o método seja um resumo muito bem feito das fases do amor. Um dos grandes…

primeiramente a Deus por poder estar aqui e partilhar destas experiências de crescimento pessoal e profissional. Agradeço à minha mãe que sempre me apoiou nos momentos difíceis e aos meus amigos que foram parceiros nesta minha jornada. Obrigada! RESUMO Foi-se o tempo que as crianças vestiam-se com qualquer roupa. Hoje, logo cedo, elas determinam o que gostam e querem usar, seja para ficar em casa, ir à escola ou passear e ir a festas. São elas que decidem na hora da compra…

Orientadora: Prof.ª Ms. Miriam Ramos dos Santos Jequié-BA 2010 “Um livro é como uma janela. Quem não o lê, é como alguém que ficou distante da janela e só pode ver uma pequena parte da paisagem." Kahlil Gibran