Resumo Do Livro Gestão Educacional

avaliação classificatória, por uma ação consciente e reflexiva, sobre o objeto, as situações e o diálogo. A avaliação mediadora: ação pedagógica reflexiva que visa uma melhor avaliação, com o objetivo de observar continuamente o desenvolvimento educacional e não apenas o registro de desempenho. As finalidades da avaliação devem nortear as metodologias. Regimes seriados oferecem dificuldades para a passagem de ano, já os não-seriados focam na aprendizagem e não no produto. Estudos…

................................. 2 Resumos Turma Professora Daniela da Costa Britto Pereira Lima.......................................... 3 Resumos Turma Professora Ivana Alves Monnerat de Azevedo............................................. 4 Resumos Turma Professor Lázaro Moreira de Magalhães ................................................... 5 Resumos Turma Professora Maria Terezinha Souto Carvalho............................................... 6 RESUMO DOCENTE – O PROCESSO DE…

Sociologia ENEM Correção Enem 2011 Gabarito Enem Simulado do Enem Vestibular Guia de Profissões Notícias Vestibular ProUni Resumos de Livros Simulado Universidades Educador Trabalho Docente Estratégia de Ensino Orientação Escolar Gestão Educacional Concursos Inscrições Abertas Vagas Nacionais Mais Pesquisas Acordo Ortográfico Animais Cultura Curiosidades Datas…

Português Quí­mica Redação Sociologia Vestibular Bolsa de Estudo Cotas Guia de Profissões Intercâmbio Notícias Vestibular ProUni Resumos de Livros Simulado Universidades Educador Orientação Escolar Gestão Educacional Trabalho Docente Estratégia de Ensino Concursos Inscrições Abertas Vagas Nacionais Mais Pesquisas Acordo Ortográfico Animais Cultura Curiosidades Datas Comemorativas Dicas de Estudo Doenças Drogas Economia e Finanças…

Política(s) e Gestão da Educação Básica: revisitando conceitos simples1 Policies and Management of Basic Education: revisiting simple concepts Política(s) y Gestión de la Educación Básica: revisitando conceptos simples SOFIA LERChE vIEIRA Resumo: O artigo focaliza as articulações entre teoria e prática, enfatizando aspectos como a política de educação, políticas educacionais, gestão pública, gestão educacional, gestão escolar, gestão democrática e educação básica. Como campos de…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE ............................................ (cada aluno deve indicar o seu curso) LISTAR O NOME DO(S) ALUNO(S) (por ordem alfabética) INDICAR O TÍTULO DO TRABALHO (cada aluno/grupo nomeia o seu trabalho) deve ser breve, criativo e substantivo INDICAR O NOME DO PROFESSOR DA DISCIPLINA Joinville mês e ano (o aluno atualiza conforme data de…

RESUMO A Educação Inclusiva atenta à diversidade e tem como objetivo desafiar manifestações de preconceito, discriminação e violência presente no cotidiano escolar. De maneira similar, busca promover a superação de barreiras, à participação e o aprendizado. O Sistema educacional brasileiro ainda possui uma grande escassez quando se trata de educação inclusiva, pois apesar de existirem programas para dar à esses alunos o melhor aprendizado possível, muitas vezes há uma precariedade na forma

ESTADUAL DE LONDRINA – UEL Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática Sites de redes sociais como Ferramenta de Aprendizagem Formal e Informal Orientando: PEDRO, Clelder Luiz Orientador: ARRUDA, Sérgio de Mello Resumo Este artigo tem como objetivo analisar a influência da internet na aprendizagem formal e informal por meio de sites de redes sociais e sites de busca. Foram analisados alguns dados de pesquisas realizadas em outros países para…

FACULDADE EDUCACIONAL ARAUCÁRIA NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS, TCCS E MONOGRAFIAS ARAUCÁRIA 2010 Para a elaboração deste manual foi utilizado o conjunto de normas de Informação e Documentação da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas e as Normas para Apresentação de Documentos Científicos. v.1-v.9 da UFPR – Universidade Federal do Paraná. Foram reunidos neste manual os principais elementos para a realização dos trabalhos acadêmicos e de conclusão de…

FACULDADE ANHAGUERA DE ANÁPOLIS ADMINISTRAÇÃO – 1º PERÍODO GESTÃO DO CONHECIMENTO WELKERSON MARCELO MENDES DA SILVA RA 9902012326 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO ANÁPOLIS 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS ADMINISTRAÇÃO – 1º PERÍODO GESTÃO DO CONHECIMENTO WELKERSON MARCELO MENDES DA SILVA RA 9902012326 AULA TEMA 03: Teoria da criação do…