Resumo Do Livro Em Minha Sala De Aula

3º ANO DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA DE SOBRAL Clelfa Monteiro Pereira¹ Diocleide Lima Ferreira² RESUMO Este trabalho apresenta uma avaliação da prática de ensino do ponto de vista do aluno, tendo com turma-amostra uma sala de 3º ano do ensino médio de uma escola pública de Sobral. Ficou comprovado com os questionamentos aplicados, que aulas tradicionais, somente o professor, o livro e o quadro, nos dias de hoje onde a juventude recebe informação interativa o tempo todo, não…

CURSOS: ADMINISTRAÇÃO, DESIGN, JORNALISMO, PROPAGANDA e MARKETING, RELAÇÕES INTERNACIONAIS E RELAÇÕES PÚBLICAS DISCIPLINA: MARKETING I Coordenador: Quelen Torres Horas-aula: 80 Horas-aula em Preparação Prévia: 40 Última revisão: Outubro/2014 Créditos: 04 Eixo: Marketing PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: - Entender os conceitos centrais de marketing; - Entender a importância da satisfação do cliente e saber como construí-la; -…

– UNIPAC. Orientador: Jutson IPATINGA – MG 2014 SUMÁRIO LISTA DE APREVIATURAS 2 LISTA DE FIGURAS 3 RESUMO 4 ABSTRACT 5 1. INTRODUÇÃO 6 2. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 7 3. SOLUÇÃO PROPOSTA 8 4. OBJETIVO 9 5. METODOLOGIA 10 6. CONCLUSÕES 11 7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 12 LISTA DE ABREVIATURAS LISTA DE FIGURAS RESUMO ABSTRACT 1. INTRODUÇÃO Basta entrarmos numa escola atual para verificarmos que ela reproduz o mesmo sistema da…

(nilva@fisica.uftm.edu.br) Resumo: Este trabalho tem como proposta relatar a experiência vivida pelos licenciandos do curso de Física, após a participação de monitorias através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) em duas escolas públicas de Uberaba-MG. Esse projeto tem o intuito de inserir os alunos da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) nas escolas públicas permitindo assim, seus primeiros contatos com a sala de aula. Neste relato…

percentual; Aprender a calcular as medidas de tendência central e medidas resumo; Aprender a calcular média aritmética e média aritmética ponderada; Aprender a calcular a mediana; Aprender a identificar a probabilidade em um certo evento. Conteúdos Curriculares          Estatística e probabilidade; Organização de dados; Apresentação de resultados; Frequência relativa; Medidas de tendência central ou medidas-resumo; Média aritmética; Média aritmética…

submissão, mas novas formas de ação com eles e para eles, pois, é necessário que aconteça um processo de interação entre o autor e o leitor, da mesma forma entre o professor e o aluno. Contudo, é importante ressaltar que ao se trabalhar com textos na sala de aula o professor precisa escolher textos que estejam incorporados no cotidiano do aluno estimulando a curiosidade e abrindo um mundo de exploração e descobertas, fazendo com que eles viajem nesse mundo fantástico, gostoso,…

trabalho, muda radicalmente de profissão e torna-se uma professora apaixonada pela sua profissão, e que tenta a todo custo fazer com que seu pai tenha orgulho dela. Erin começa a dar aula em uma escola onde a guerra entre grupos específicos de pessoas de raças diferentes é predominante. A sua chegada a sala de aula não é muito amigável, mas com o tempo ela conquista a confiança dos alunos com suas atitudes. Mas por se preocupar muito com seu trabalho acaba não dando muita atenção a seu…

________________________________________ [1] Exemplo de resumo retirado de MACHADO, Anna Rachel; LOUSADA, Eliane; ABREU-TARDELLI, Lília Santos. Resumo. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. p. 16) Escolher uma resposta. a. uma resenha acadêmica, pois trata-se de um artigo publicado em revista especia-lizada da área de teologia b. uma resenha, pois seu autor apresenta as ideias principais do artigo de Leonardo Boff, tecendo críticas construtivas a respeito c. um resumo,…

potencialidades humanas para a paz, como projeto pessoal e coletivo.” Questão 01 O gênero textual acima pode ser classificado como: [1] Exemplo de resumo retirado de MACHADO, Anna Rachel; LOUSADA, Eliane; ABREU-TARDELLI, Lília Santos. Resumo. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. p. 16) Escolher uma resposta. a. um resumo, pois apresenta de maneira sucinta e objetiva, as principais ideias do artigo, sem apresentar quaisquer avaliações ou críticas Correto b. uma…

docente para auxiliar nas aulas e trabalhos Não deve ser copiado ou utilizado sem a devida referência ou a prévia consulta ao autor. RESUMO DO CONTEÚDO - Introdução e aula 1 AULA ZERO – PRIMEIRO ENCONTRO APRESENTAÇÕES DONCOSÔ, ONCOTÔ, PRONCOVÔ ? Aula de hoje Apresentação da disciplina Ementa Objetivos – geral e específicos Caminhos da disciplina Construindo as Regras Pontos importantes Dinâmica das aulas Avaliações O curso superior  HORÁRIOS – DATAS – MARCAR AS AULAS NA FOLHA DE…