Resumo Do Livro Dificuldades De Aprendizagem De A A Z De

Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças JOCELINO ANTONIO DEMUNER Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças VALCEMIRO NOSSA Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças Resumo Este trabalho se propôs a identificar as metodologias de ensino utilizadas pelos professores de Contabilidade e pelos professores de Métodos Quantitativos que lecionam nos cursos de Ciências Contábeis nas Instituições de Ensino…

restrições no Primeiro Ano do Ensino Fundamental Nioaque MS 2011 Tema: A Progressão Continuada no Primeiro Ano do Ensino Fundamental SUB TEMA: A Aprovação sem restrições no Primeiro Ano do Ensino Fundamental RESUMO: Estudo teórico que aborda a Progressão Continuada, implantada no Brasil a partir da política educacional que promulgou a Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96. A análise se debruça sobre o Ensino Fundamental - nível obrigatório e…

Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA Inteligência Artificial e Aprendizagem Supervisionada Grupo de Pesquisa em Engenharia de Software – GPES 1 ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 - 1.1 Representação em diagrama em blocos do sistema nervoso. ............................... 12 Figura 2 - 1.2 - A célula piramidal. ............................................................................................. 13 Figura 3 - 1.3 Organização estrutural dos níveis no cérebro. ......................

desenvolvimento do programa educacional individualizado (PEI) (Hallahan, Kauffman, & Lloyd, 1999). Como pai de uma criança ou jovem com dificuldades de aprendizagem específicas (DAE), deve ter em consideração os seus direitos e deveres, para que possa viver melhor, em termos familiares esta nova situação, como também ajudar o seu filho a superar as suas dificuldades. Primeiramente, é importante que compreenda bem a avaliação e o diagnóstico que foi efetuado, daí que todos os técnicos…

A ARTICULAÇÃO DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR FRENTE ÀS DIFERENTES GERAÇÕES PRESENTES EM SALA DE AULA Márcia Nunes da Encarnação* Mirella Steiner Fonseca** Resumo O presente artigo inicia com referência às características principais das gerações conhecidas como veteranos, baby boomers, X, Y e Z, na visão de Viana (2008) . Procura apresentar alguns conflitos de formação, valores e visão de mundo das pessoas e dos possíveis e consequentes problemas que podem surgir na relação…

Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças JOCELINO ANTONIO DEMUNER Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças VALCEMIRO NOSSA Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças Resumo Este trabalho se propôs a identificar as metodologias de ensino utilizadas pelos professores de Contabilidade e pelos professores de Métodos Quantitativos que lecionam nos cursos de Ciências Contábeis nas Instituições de Ensino…

ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO CIENTÍFICO DO PROJETO INTEGRADOR Estrutura: Sequência - Capa - Folha de rosto - Resumo: apresentar de forma sucinta uma visão geral do trabalho, desde a sua definição até os resultados obtidos. Máximo 500 palavras. - Lista de figuras - Lista de tabelas - Sumário - Introdução - Desenvolvimento (capítulos 1,2 e 3) - Conclusão - Anexos (opcional) Universidade Nove de Julho Daniel Boaventura Érica Andrade Gabriel Silva Gildo…

A História da Matemática na aprendizagem dos números inteiros no sexto ano do Ensino Fundamental Rosana M. Cabral Marger V. C. Viana RESUMO A História da Matemática confunde-se com os primórdios da humanidade e com a necessidade que o homem primitivo tinha de contar quantidades de alimentos, pessoas e animais, surgindo, daí, o conceito de número. Com a evolução humana, a percepção de diferenças e semelhanças nas contagens primitivas permitiu o surgimento das primeiras…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA VANEUSA FERREIRA DOS SANTOS¹ RESUMO A alfabetização de uma maneira geral tem sido um tema bastante discutido, principalmente pelos profissionais de educação, por se observar ainda uma ampla dificuldade na aprendizagem da leitura e da escrita da criança. Atualmente esta questão vem recebendo cuidado especial, principalmente se se considerar a alfabetização não apenas como o aprendizado

DA PESQUISA 2.1 Tema A Literatura Infantil e sua Contribuição para o Processo Ensino e Aprendizagem . 1.2 Problema Muito se fala do poder da literatura, e de como a escola é um lugar privilegiado par estimular o gosto pela leitura. Infelizmente, porem as salas de aula brasileiras estão longe de ser “celeiros de leitores”. Salvo exceções, o contato dos estudantes com os livros costumam seguir um roteiro no mínimo desinteressante: alguns títulos(quase sempre…