Resumo dos capítulos 1 e 2 do livro de maria da graça costa val – redação e textualidade

Resumo dos capítulos 1 e 2 do livro de Maria da Graça Costa Val – REDAÇÃO E TEXTUALIDADE Capitulo 1- Texto e textualidade Tudo o que temos a transmitir a outras pessoas são textos, podendo ser falado ou escrito. Para textualizarmos precisamos de diversos fatores peculiares como: Imagem mental de cada interpretador, intenções do produtor, contexto, unidade semântica etc. Para que um texto seja considerado um texto e não somente palavras distintas, necessita-se de textualidade. Essa é construída a partir de elementos como coesão e coerência que, por si, promovem a inter-relação semântica entre os elementos do discurso, a intencionalidade e a aceitabilidade, que resumem-se na cooperação entre os interlocutores, fatores que dependem exclusivamente da informatividade e valores culturais de cada um. Porém, para escrever um bom texto é necessário um nível mínimo de dados a ser apresentado. Capitulo 2 - Como avaliar a textualidade A coesão e a coerência tem suas condições a serem apresentadas. A primeira delas é a continuidade, que consiste em retomar os elementos ao decorrer do texto. A segunda é a progressão, que é o uso da continuidade, porém, com novas informações a serem justapostas. O terceiro requisito é o da não-contradição, que consiste em não se contradizer durante o exposto, mantendo uma mesma linha de raciocínio do inicio ao fim. E o ultimo requisito é o da articulação, que se refere a verificar se as ideias se identificam e analisar…

Resumo: Texto e Textualidade Autor: Maria Das Graças Costa Val Ensino e aprendizagem de Linguagem II | | |Nome da (o) aluna (o): Débora Jesus da Cruz 362 Palavras2 Páginas Resumo Cap 1 "Texto e Textualidade" Maria Da Graça Costa Val COSTA VAL, Maria da Graça. Redação e Textualidade. Resumo Capítulo 1: Texto ou discurso: ocorrência linguística falada ou escrita, de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. Texto: unidade de linguagem em uso, cumprindo…

INTRODUÇÃO Com o intuito de esclarecer o significado de gêneros literários acadêmicos como resenha, resumo e esquema, este trabalho utilizou textos para serem aplicados como exemplos de como foram utilizadas as técnicas necessárias para o desenvolvimento dos mesmos. O trabalho apresentará um resumo do texto, Diretrizes para Leitura, Análise e Interpretação de Textos de SEVERINO, J.A; um esquema sobre o texto, Redação e Textualidade cap.1 Redação e Textualidade de COSTA VAL, Maria da…

COSTA VAL, Maria da Graça. Texto, textualidade e textualização. IN: CECCANTINI, J.L. Tápias; PEREIRA, Rony F.; ZANCHETTA JR., Juvenal. Pedagogia Cidadã: cadernos de formação: Língua Portuguesa. v. 1. São Paulo: UNESP, Pró-Reitoria de Graduação, 2004. p. 113-128. 1 TEXTO, TEXTUALIDADE E TEXTUALIZAÇÃO Maria da Graça Costa Val (Faculdade de Letras da UFMG) O QUE É TEXTO? Há algum tempo, entendia-se como texto apenas os escritos que empregavam uma linguagem cuidada e se…

COSTA VAL, Maria da Graça. Texto, textualidade e textualização. IN: CECCANTINI, J.L. Tápias; PEREIRA, Rony F.; ZANCHETTA JR., Juvenal. Pedagogia Cidadã: cadernos de formação: Língua Portuguesa. v. 1. São Paulo: UNESP, Pró-Reitoria de Graduação, 2004. p. 113-128. 1 TEXTO, TEXTUALIDADE E TEXTUALIZAÇÃO Maria da Graça Costa Val (Faculdade de Letras da UFMG) O QUE É TEXTO? Há algum tempo, entendia-se como texto apenas os escritos que empregavam uma linguagem cuidada e se…

REDAÇÕES ESCOLARES COMO PARTE DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Raimunda Viana da Silva Faculdade Latino Americana de Educação RESUMO O objetivo da pesquisa, de natureza qualitativa, foi investigar a avaliação de redações escolares, levando em consideração que a avaliação feita de forma eficaz gera resultados positivos para a vida discente. Para o estudo do tema utilizamos as orientações propostas por Costa Val (1994), Therezo (1999) e Dellagnello (1998) bem como outros…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E A ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS Aline Magalhães da Silva Elizângela Alves de Sousa Maria Jose de Jesus Alves aline_flavio18@hotmail.com elizangelaalvesdesou@hotmail.com marygirl2012_@hotmail.com RESUMO O artigo reflete sobre o desenvolvimento e aprendizagem da leitura e da escrita nas séries iniciais, envolvendo professores e alunos. Pois hoje em dia para uma boa integração social requer do cidadão muito mais do que o mero conhecimento das primeiras…

Livros Básicos de Língua Portuguesa 01. Disciplina: Oficina de leitura e produção de textos Referências Básicas: CAVALCANTE, Mônica M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2011. CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo: Scipione, 1994. CITELLI, Adilson. Linguagem e Persuasão. 3 ed. São Paulo:Ática,1988. ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2001. SAUTCHUK, Inez. Perca o medo de escrever - da frase ao…

UNEB Universidade do Estado da Bahia DCH Departamento de Ciências Humanas, Campus VI. Graduação em Língua Inglesa e Literaturas Discente: Claudinete Oliveira Sobrinho Resumo Segundo a autora Maria da Graça da Costa Val, em seu livro Redação e Textualidade, no capitulo I, um texto é um encadeamento de palavras que contem sentido, pretende passar uma mensagem, havendo sempre uma comunicação entre o leitor e o escritor, podendo ser oral ou escrito... Um texto também e uma…

Resumo: Estamos hoje, inseridos em uma sociedade na qual é comum ouvir-se falar sobre a Era da Informação, o advento da "Era do Conhecimento" ou sociedade do conhecimento. É por meio dessa globalização que a comunicação organizacional ganha tanto espaço nos dias atuais, acompanhando assim, as transformações econômicas, sociais, culturais, políticas e tecnológicas, pois o papel das empresas é justamente o de operar nas grandes transformações das sociedades. É de conhecimento de todo…