Resumo Do Livro Avaliação Na Aprendizagem

REFERÊNCIA: Moram José, Masetto Marcos, Behrens Marilda, Novas Tecnologias e mediação pedagógica. Campinas, SP: Papirus, 2000; RESUMO: José Manuel Moran é doutor em comunicação pela Universidade de São Paulo (USP), professor da disciplina “Novas Tecnologias” na Escola de Comunicação e Arte da USP e professor no Programa de Pós-graduação em Educação na Universidade Presbiteriana Mackenzie. Marcos Tarciso Masetto é bacharel e licenciado em filosofia, especialista em pesquisas e…

irmã mais velha Analice (in memoriam) que, como sinal de apoio esteve na minha defesa final e poucos dias após, faleceu de maneira inesperada. Ana, você, como educadora, também ajudou a despertar em mim o desejo de participar do processo de ensino aprendizagem, principalmente a olhar para as crianças e suas manifestações matemáticas, fazendo compreender que a “Matemática é um saber também de gente pequena”! Fazer a entrega de vocês duas, no período em que me dediquei a finalização e a…

pedagogical use in higher education André Azevedo da Fonseca1 Resumo O presente artigo propõe uma reflexão sobre a experiência pedagógica realizada com alunos do 1º período em Comunicação Social, na Universidade de Uberaba (UNIUBE), na disciplina Fundamentos Científicos da Comunicação. A experiência consistiu na aplicação de uma avaliação formativa inspirada na estratégia do portfólio, mas com uma particularidade: o registro do processo de aprendizagem deveria ser feito em um diário…

Questionário para avaliação Didática e Práticas de Ensino *RESPOSTAS IDENTICAS AO DO CADERNO DE ATIVIDADE S NÃO SERÃO VALORIZADAS. Nome do aluno(a):_mariele da silva prates_____RA:__314194__________ 3º PERÍODO PEDAGOGIA – PÓLO MONTES CLAROS-MG – UNIDERP INTERATIVA. 1. Qual é sua definição de didática? O que entende quando houve alguém comentar que tal professor tem didática? A didática constitui um receituário do bom professor? Escreva um pequeno texto sobre como você se sente a…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Administração de Micro e Pequenas Empresas Aula-tema 03:Fundamentos do Microempreendedorismo e Estrutura Patrimonial Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Administração de Micro e Pequenas Empresas Aula-tema 03:Fundamentos do Microempreendedorismo e Estrutura Patrimonial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na…

contrato diagnóstico (entrevista inicial); 2- E.O.C.A. Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem; 3- 1º Sistema de hipóteses e linha de pesquisa; 4- Primeiras avaliações; 5- 2º Sistema de hipóteses e redirecionamento de linha de pesquisa; 6- Entrevista de Anamnese com família e escola; 7- Avaliação; 8- Diagnóstico, Prognóstico e Indicações; 9- Devolutiva para a família e para a escola. Jorge Visca AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO PARTE IV PROF. ESP. VANESSA VIEIRA…

4.3 Carga Horária......................................................................................................07 4.4 Encontros Presenciais e Estudo Dirigido...........................................................07 4.5 Programa de Aprendizagem................................................................................07 4.6 Competências a serem desenvolvidas.................................................................08 4.7 Cronograma das…

Introdução Neste resumo será visto como uma organização escolar funciona o projeto pedagógico que deve ser executado dentro das escolas tendo base também com a gestão escolar. As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos Para se ter um bom funcionamento em uma escola foi sugerida seis áreas de atuação da organização e da gestão da escola para se ter um bom aproveitamento pedagógico que são eles: a) o planejamento e o projeto…

RESUMO E RESENHA DO TEXTO: O USO DA INTERNET COMO FONTE DE PESQUISA ENTRE UNIVERSITÁRIOS: EM ESTUDO DE CASO Resenha O interesse e a curiosidade do homem pelo saber levam-no a investigar a realidade sob os mais diversificados aspectos e dimensões. A intercomunicação serve para que as pessoas se relacionem entre si, transformando-se mutuamente e a realidade que as envolvem. Através da comunicação, as pessoas compartilham experiências, ideias e sentimentos, partindo deste ponto, com…

PONTE, João Pedro da; BROCARDO, Joana; OLIVEIRA, Hélia; Investigações Matemáticas na Sala de Aula. 3.ed. Belo Horizonte: Autentica 2013. RESUMO João Pedro da Ponte é atualmente diretor do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, possui doutorado em Educação Matemática, é autor e coautor de artigos publicados em revistas e jornais nacionais e internacionais, dirigiu diversos projetos de investigação e mais de vinte teses de doutoramento. Joana Brocardo é doutora em Educação…