Resumo Do Livro As Relações Interpessoais Na Formação Do Professor

Educação em Valores Ana Roberta Martini[1] E-mail: anarobertasp1@hotmail.com Resumo O objetivo deste artigo é compreender como os valores são trabalhados na escola hoje em dia apresentada pela metodologia de Clarificação de Valores. Na primeira parte, discutimos como na escola em seu todo trabalha a questão de valores com seus alunos, mesmo que esta não utilize de metodologia alguma, o quanto esta questão de valores está introduzida no currículo escolar e no que se resume os…

RELATÓRIO PINÓQUIO ÀS AVESSAS Aqui faremos uma análise do livro Pinóquio às Avessas com o objetivo de identificarmos as abordagens do ensino utilizadas pela escola, e compará-las ao livro de M.G.N. Mizukami, “Ensino: As Abordagens do Processo”. . Resumo do livro "Pinóquio às Avessas" De acordo com a história Pinóquio às avessas, o menino Felipe desde pequeno possuía uma mente e um comportamento estritamente curioso e ativo, Seus pais sempre o pressionavam para que ele fosse um…

Comunidades virtuais de aprendizagem: traços, perspectivas de estudo e desafios às instituições educativas Fernando Albuquerque Costa Resumo http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2012v30n1p59 Este artigo visa perspectivar o conceito de Comunidade Virtual de Aprendizagem à luz do conjunto de referências teóricas que nos últimos anos foram sendo mobilizadas para conceptualização, organização e desenvolvimento de comunidades de aprendizagem. Apesar da componente social não ser coisa nova na…

122702-5 Marcelli Amaral – RGM ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2015 FOLHA DE APROVAÇÃO Ariadne de Carvalho Marcelli Amaral ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO Aprovado em: Professor: Roberto Salazar Assinatura: __________________________ SUMÁRIO RESUMO ........................................................................................................................6 1. INTRODUÇÃO…

Curso: ADMINISTRAÇÃO Disciplina: Psicologia Professor: Eudel Fabio Turma: ADM132N02 Período: 2º Turno: NOTURNO Semestre: 2014/1 Aluno: Adriano Pinto, Carolina Viana, Debora Samara, Eliane Costa Barbosa, João Paulo, Priscila Farias, Ney Roberto, Anderson Araujo. Matricula: Data: 15/ 05/2014 Avaliação: Nota: Atividade de Psicologia 1. Segundo Bergamini de que forma conceituamos o termo interpessoal? O termo ‘interpessoal' refere-se a relações que ocorrem entre duas…

Bitello Vieira1 debvieira@ig.com.br Denise Regina Nunes2 denisenunesrs@hotmail.com Centro Universitário La Salle (Unilasalle) – Curso de Pós Graduação em Informática na Eeducação. Av. Victor Barreto, 2288, Centro, Canoas/RS - Cep 92010-000 RESUMO Este artigo objetiva relatarmos nossa experiência nas aulas de Novas Tecnologias ministrada pela professora Ana Vilma Tijiboy no curso de Pós Graduação em Informática na Educação. Trataremos de forma muito particular e inovadora os…

Oliveira, K. N. K. de;*Miranda, G.A. ¹daitds@hotmail.com; ²leialimasena@hotmail.com;³ karlinha.nunes@hotmail.com, *gustavomiranda@faculdadedasamericas.com Faculdade das Américas Resumo O artigo pretende discutir a importância da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental para a aquisição de conhecimento, para a formação social e para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita (e a leitura) desde o âmbito familiar. Acredita-se que o processo de aquisição da leitura por meio…

e Geografia - Volume 5 (História - EF1) PCNs de 1ª a 4ª Séries Ministério da Educação - MEC ApresentaçãoA proposta de História, para o ensino fundamental, foi concebida para proporcionar reflexões e debates sobre a importância dessa área curricular na formação dos estudantes, como referências aos educadores, na busca de práticas que estimulem e incentivem o desejo pelo conhecimento. O texto apresenta princípios, conceitos e orientações para atividades que possibilitem aos…

com/andrewsbotelho twitter.com/Andrewsbotelho Área Profissional Mercadologia Marketing Digital Marketing Varejo Marketing Promocional Gestão de Projetos Pesquisa de Mercado Nível Hierarquico Direção/Gerência/Analista de Marketing Portifólio Profissional Resumo dos principais trabalhos realizados entre os anos de 2001 a 2011 «O maior ativo das instituições na era da tecnologia é o tempo. Por isso, mudou o ambiente, mudou a estratégia» ANDREWS BOTELHO RÉGIS Especialista com…

presente relatório tem como objetivo apresentar um breve resumo sobre as teorias e concepções dos seguintes pensadores: Jean- Jacques Rosseau, Jonh Dewey, Willian Kipatrick, OvideDecroly, Maria Montessori, EdouardClaparéde, Roger Cousinet, Jean Piaget. Através deste documento pretende-sediscorre acerca das contribuições que estes pensadores deixaram para a educação. Serão apresentadas a analise do livro base, Pesquisa e Recursos Didáticos na Formação e Pratica Docente – de JUSTINO- e…