Resumo Do Livro A Educação Motora Na Escola

E PREVENÇÃO DA SARCOPENIA EM IDOSOS JOTA, Matheus Teixeira a PAOLUCCI, Alexandre b a Aluno do Curso de Educação Física da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). b Docente do Curso de Graduação em Educação Física da UFMG. Mestre em Ciência do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Endereço para correspondência: matheusjota@yahoo.com.br Resumo A sarcopenia caracteriza-se pelo decréscimo progressivo da área de secção transversa e da força…

permaneçam investigando e acompanhar o desempenho escolar com a introdução da música no contexto pedagógico. A realidade nas escolas de ensino básico do Brasil vem buscando se adaptar as novas leis da educação e uma dessas leis é lei nº. 11769, sancionada em de 18 de Agosto de 2008, altera a LDB/96 acrescentando a obrigatoriedade do ensino de Música nas escolas de Educação Básica e, portanto causa diversas discussões porque a falta de capacitação dos professores é um dos primeiros…

LUTAS APLICADAS À EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A prática da luta nas aulas de educação física deve ser considerada, pois está inclusa no bloco de conteúdos da disciplina, exposto nos PCN’s: “Os conteúdos estão organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. A distribuição e o desenvolvimento dos conteúdos estão relacionados com o projeto pedagógico de cada escola e a especificidade de cada grupo... assim, não se trata de uma estrutura

O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS Dr. JOSÉ PEREIRA DE MELO Departamento de Educação Física – UFRN – Natal-RN Grupo de Estudo Corpo e Cultura de Movimento E-mail: melo@digi.com.br RESUMO Refletir sobre o ensino da educação física com pessoas portadoras de deficiências visuais foi o principal objetivo do presente estudo, tendo-se como ponto inicial o diagnóstico do trabalho desenvolvido no Instituto de Educação e Reeducação de Cegos (IERC) do Rio Grande do…

0 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DESENVOLVIMENTO DAS QUALIDADES FÍSICAS E ASPECTOS PSICOMOTORES NO APRENDIZADO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA Sara Granja de Oliveira Petrópolis 2012 1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DESENVOLVIMENTO DAS QUALIDADES FÍSICAS E ASPECTOS PSICOMOTORES NO APRENDIZADO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA…

Augusto Guzzo Revista Acadêmica I one Collado Pacheco DOURADO*/ Regina Célia Almeida Rego PRANDINI ** Henri Wallon: psicologia e educação Resumo É propósito do presente trabalho apresentar uma reflexão sobre as contribuições da teoria de desenvolvimento e das idéias pedagógicas de Henri Wallon para a educação hoje. Para tanto, parte de uma análise dos conceitos fundamentais e princípios gerais da teoria e de seus pressupostos, e das principais idéias pedagógicas expressas em seus…

O HANDEBOL NO ENSINO MÉDIO Derli Juliano Neuenfeldt1 Cláudia Barth2 Ricardo Caron Taís P. Cordeiro RESUMO Este trabalho, que fez parte da disciplina de Handebol I, caracteriza-se como um exercício de reflexão sobre o ensino do esporte no contexto escolar. O aprendizado do handebol na escola e, especialmente, no ensino médio deve proporcionar aos alunos a oportunidade de conhecer, aprender, tomar gosto e manter o interesse pela prática esportiva. Tudo isso com objetivos pedagógicos que…

Alves INTRODUÇÃO Este estudo tem como base uma linha de pesquisa, que é caracterizada como pesquisa bibliográfica que se conceitua como um estudo teórico que abrange determinantemente a leitura, fazendo assim análise e interpretação de livros, textos legais manuscritos, fotos e todos uns esboços dentro das mais variáveis fundamentações citadas de natureza científica. Sendo que, boa parte dos estudos exploratórios tem a definição de pesquisa bibliográfica que são na verdade em…

UNIDADE 1 HISTÓRICO DA PSICOLOGIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com as diferentes ideias filosóficas apresentadas no texto, identifique o pensador e o período histórico fazendo uma breve descrição deles. 2. Dentre as escolas estudadas, a psicologia científica foi sendo substituída, no século XX, por novas teorias, mais ligadas à medicina e à comprovação científica. Cite as três mais importantes, indicando seu precursor e o período de cada uma. 3. A…

Relatório 05 - Resumo dos textos Resumo: A parceria com a família na educação da criança Outros sistemas assumem uma perspectiva diferente e, por defenderem uma partilha de responsabilidade entre família e comunidade ou Estado, tomam para si funções educativas especificas segundo diferentes argumentos: compensação de carências econômicas e / ou culturais, especificidade das aprendizagens escolares, liberação do individuo do peso de culturas particulares. Hoje, a aproximação da instituição