Resumo Do Livro A Educação Dos Sentidos E Mais

Pará Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Disciplina: História da Educação Fichamento do texto “saberes históricos e educacionais: A história e a história da educação em perspectivas“ Ir: ARAÚJO, Leopoldo Nogueira Santana; FRANÇA Maria do Perpétuo Socorro G. de S. Avelino. Histórias da educação. Belém-pa: NECAD, 2010. Antigamente, a história da educação brasileira era pouco estudada, os estudos sobre educação no Brasil eram raras vezes explorados nos cursos de pedagogia.…

Karine Jamile R. M. Nascimento Faculdade Kurios – FAK/ Instituto Bethakan – Licenciatura Plena em Pedagogia – Português 01/10/2012 RESUMO O presente artigo pretende salientar a importância da leitura contada pelos os pais e educadores nas séries iniciais. O processo da aquisição da leitura e tem uma grande importância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança está na fase dos sonhos e adora ouvir histórias que envolvem um mundo imaginário. A boa literatura facilita o…

RESUMO O presente artigo busca refletir sobre a educação e a diversidade expressa da Resolução nº 4 de 13 de julho de 2012 que define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e o texto O mundo In Galeno, Eduardo. O livro dos Abraços. Porto Alegre: L&PM, 2008 , com o objetivo de identificar a importância e o grau de influência de uma população diversificada em hábitos, costumes e cultural, dentro do sistema educacional, visando ao desenvolvimento e à…

Bernardes de Morais Estudo de caso no ensino de Química: quais seriam os motivos que levaria um professor a escolher um Livro Didático (LD) dentre outros? Jatai – Goiás 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL JATAÍ LICENCIATURA EM QUÍMICA Paula Bernardes de Morais Estudo de caso no Ensino de Química: qual seriam os motivos que levaria um professor a escolher um Livro Didático (LD) dentre outros? Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada…

Centro Universitário Metodista do Sul. Santa Catarina, Brasil. E-mail: ffabibock@hotmail.com RESUMO: É um estudo descritivo qualitativo com perspectiva histórica com o objetivo de refletir sobre os modos pelos quais Florence Nightingale é representada na produção científica de Enfermagem no período de 1950 a 2008. A fonte de pesquisa foi a base de dados PubMed e foram selecionados para análise 79 resumos destas publicações. Após análise chegou-se as categorias − A história de…

Letras Trabalho de Conclusão de Curso TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO INFORMAÇÃO NA LITERATURA E RESUMO Amarildo Benicio da Cunha rildo5010@hotmail.com Marcos Antonio Lima Este artigo analisa as possíveis produções de tecnologias de comunicação e informação para a literatura na atualidade, mostrando ainda os estudos pós-modernos, dos principais conceitos das tecnologias de comunicação e informação, que são elementos formadores de uma literatura moderna, integral e…

meio acadêmico. Como o professor deve ou pode encarar esse assunto? Para ajudar a Professora e o Professor a enfrentar essa difícil situação, o ProfessorNews conversou com a Professora Elisabete Oliveira (*), mestre e doutoranda em sociologia da educação e pesquisadora da ECOS – Comunicação em Sexualidade, que expôs as diversas faces da questão com muita natralidade. PROFESSORNEWS - O que a senhora acha da lei contra a homofobia? De que forma isso ajuda na conscientização da…

autoria desconhecida, inicia-se com a primeira palavra do título em caixa alta. No caso não há destaque no título. Parte superior do formulário 1) EDUCAÇÃO ambiental no século XX. Rio de Janeiro: Record, 2001. 2) EDUCAÇÃO ambiental no século XX. Rio de Janeiro: Record, 2001. 3) Educação ambiental no século XX. Rio de Janeiro: Record, 2001. 4) EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SÉCULO XX. Rio de Janeiro: Record, 2001. Parte inferior do formulário 3. As obras de responsabilidade de…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO ARARIPE ESCOLA JOAQUIM EUGÊNIO SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CRISTIANE FABRÍCIO DA SILVA GEONÁRIA FRANCISCA DA SILVA PAULA ELIANE MACHADO DA SILVA IPUBI-PE 2013 CRISTIANE FABRÍCIO DA SILVA GEONÁRIA FRANCISCA DA SILVA PAULA ELIANE MACHADO DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Conclusão de

Título: Livro didático de língua portuguesa - o uso de charges como recurso de construção do saber Nomes – Orientanda: Stephanie Nasralla Cruz - Orientadora: Profa. Elza Sabino da Silva Bueno Resumo: Partindo da ideia de que a charge é um instrumento complementar em um livro didático, pesquisaremos se esta pode ser considerada um texto argumentativo ou se ela se desloca do sentido que é apresentado no livro, observando o texto e seus vocábulos, imagem e conteúdo da…