Regras Para Fichamento

se valem os pesquisadores para a realização de um trabalho acadêmico, de uma obra didática, científica e outras. Ele permite o armazenamento de informações reunidas durante a fase da pesquisa bibliográfica. Ele permite: a) identificar as obras; b) conhecer seu conteúdo; c) fazer citações; d) analisar o material; e) elaborar críticas. Todo o trabalho de fichamento é precedido por uma leitura atenta do texto. Leitura que se afasta da categoria do emocional (subjetiva) e alcança o nível de racionalidade, e compreende: capacidade de analisar o texto, separar suas partes e examinar como se inter-relacionam e como o texto se inter-relaciona com outros, e competência para resumir as idéias do texto. Esse processo compreende quatro níveis ou etapas: a) primeiro nível: leitura denotativa, parafrástica; b) segundo nível: polissêmica; c) terceiro nível: leitura crítica; d) quarto nível: problematização. II – ASPECTO FÍSICO Modelo de Fichamento: Cabeçalho: Assunto, Referência do livro, periódico ou site, Corpo do texto; Papel branco (Preferencialmente em formato A4); Impressão em face única (anverso da folha); Espaçamento entre linhas: 1,5 cm.; Fonte: Arial ou Times New Roman; Tamanho da fonte: 12; Alinhamento: a Esquerda (Referência do material estudado) e Justificado para o corpo do texto; Paginação: parte superior à direita, numerar a partir da segunda página do fichamento; Margens: Superior e Esquerda: 3 cm.; Inferior e direita: 2 cm. Não colocar, no inicio do texto a…

Mestrado em Educação Pré-Escolar ORIENTAÇÕES - Relatório da Prática Profissional Supervisionada 2014/2015 TÍTULOS EXPLICITAÇÃO Nº PÁG. Capa A capa deve conter o símbolo do Instituto Politécnico de Lisboa e da Escola Superior de Educação de Lisboa, a indicação da especialidade a que respeita a defesa do relatório de estágio, o título do mesmo, o autor e o ano de conclusão do trabalho. Folha de rosto A primeira página deve ser a cópia da capa, acrescida do nome do…

________________________________________________________ UNIDADE I – TEXTO E TEXTUALIDADE PRIMEIRA PARTE: - Texto e textualidade. - Intertextualidade - Exercícios práticos. TEXTOS-BASE - COSTA VAL, M. G. Redação e Textualidade. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. p. 3-16. (Texto e textualidade). UNIDADE II – GÊNEROS TEXTUAIS E ARGUMENTAÇÃO PRIMEIRA PARTE: - Texto e textualidade. - Gêneros discursivos e argumentação. - Exercícios práticos. TEXTOS-BASE - COSTA VAL, M. G. Redação e…

6 APRENDER A APRENDER - UMA TÉCNICA DE APRENDIZAGEM SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................9 Capítulo I: O NOVO PROFISSIONAL .......................................................11 Capítulo II: A FILOSOFIA EDUCACIONAL ............................................13 Capítulo III: OBJETIVOS ...............................................................................15 Capítulo IV: UMA TÉCNICA DE…

PÁGINA Resolução atribuição 2014 Resumos dos Conteúdos Soluções para a educação professor temporário Feeds: Posts Comentários Resumos dos Conteúdos CONTEÚDOS PEDAGÓGICOS Esse resumo faz parte de um material relativo a um curso preparatório, que aparentemente foi organizado pelo próprio sindicato. Como nesse caso qualquer ajuda é bem-vinda: Aos Professores (as) Esperamos poder ajudar os colegas em relação a bibliografia na parte dos vinte…

Codonho Coordenador do Curso de Administração Profº. Esp. Denis Alex Roque Ferreira Coordenadora do Curso de Pedagogia Profª Msc. Geuza Garcia dos Santos Coordenador do Curso de Serviço Social Profº. Esp. Thiago Agenor dos Santos de Lima Colaboradores: Profa. MSc. Shizuko Miguita Profa. Esp. Meires Helena Assis Rodrigues Profo. Msc. Érico de Oliveira Costa Zini 6 “Se você tem algo a escrever, escreva! Se for bom, ajuda alguém. Se medíocre, não vai fazer mal a ninguém. …

Português Índice » Resumo da matéria de 10º ano ......................................................................... 3 » Regulamento ..................................................................................................... 10 » Relatório ............................................................................................................ 11 » Declaração…

preciso fazer falar a multidão imensa dos figurantes mudos que enchem o panorama da História e são muitas vezes mais interessantes e mais importantes do que os outros, os que apenas escrevem a História. Sérgio Buarque de Holanda Prezado(o) aluno(a), seja bem vindo! Estamos iniciando as atividades referentes à disciplina Organização do trabalho pedagógico: reflexão e pesquisa. É muito bom iniciarmos o trabalho, sabendo que você venceu mais uma etapa. Um abraço e boa caminhada!…

realizado por: Hugo Alexandre Sousa Índice Introdução………………………………………………..3 Bibliografia………………………………………………..4 Geração de 70……………………………………………6 O seu grande espaço e o seu simbolismo……………7 Os Espaços Físicos interiores………………………….8 O Espaço social………………………………………….9 A vida social da capital…………………………………10 Tempo…………………………………………………….11 As personagens………………………………………….12 Simbologia………………………………………………..16 Resumo dos capítulos…………………………………..19 Conclusão………………………………………………...26 …

DPP(DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL) 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre…