Resumo De Direito A Cidade De Henri Lefebvre

Carneiro da CUNHA Elizabeth Macuco ZANETTI NORMAS EDITORIAIS, p. 103 Revista Acadêmica, Ano 4, nºs 6-8 2012 – UNIBR, Faculdades São Sebastião 5 Guerra dos Trinta Anos: imagens de um período de transição Antônio Jackson de Souza BRANDÃO* Resumo: Este ensaio procura traçar um panorama do século XVII durante a Guerra do Trinta Anos, cujo palco foi o Sacro Império Romano Germânico. Concomitante aos conflitos religiosos sangrentos, a Europa conheceu o significado das crises…

industrial em meio à economia extrativista e próximo à fronteira norte. Mas o projeto geopolítico se apoiou, sobretudo, em estratégias territoriais que implementaram a ocupação regional, num caso exemplar do que Henri Lefebvre conceituou como “a produção do espaço” pelo Estado (Lefebvre, 1978). Segundo esse autor, após a construção do território, fundamento concreto do Estado, este passa a produzir um espaço político – o seu próprio espaço – para exercer o controle social,…

Nádia Menezes de Rodrigues A organização do espaço urbano, segregação socioespacial e Plano diretor na cidade de Viçosa, MG (1996-2005): o caso do bairro Maria Eugênia e Centro. Viçosa 2008 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA DEPARTAMENTO DE ARTES E HUMANIDADES CURSO DE GEOGRAFIA A organização do espaço urbano, segregação socioespacial e Plano diretor na cidade de Viçosa, MG (1996-2005): o caso do bairro Maria Eugênia e Centro. Monografia apresentada à disciplina…

1 POLÍTICAS PÚBLICAS E O USO DO TERRITÓRIO: reflexões sobre o Norte de Minas Gerais/BR Profª. Drª. Anete Marília Pereira1 POLÍTICAS PÚBLICAS Y EL USO DEL TERRITORIO: reflexiones sobre el Norte de Minas Gerais/BR Resumo: Normalmente circunscrita ao campo de investigação da ciência política, a análise das políticas públicas recentemente têm sido objeto de estudo de outras ciências. Na Geografia, por exemplo, as abordagens vão além do viés tradicional, resgatando o conceito de…

da UFF PPGAU/UFF, associado ao laboratório Globalização e Metrópole GPDU/UFF e ao Núcleo de Estudos e Projetos Habitacionais e Urbanos NEPHU/UFF. O Leste Fluminense e o COMPERJ: Atores, Consensos e Conflitos num Território em Transformação Resumo O artigo desenvolve uma reflexão acerca dos processos de transformação territorial a partir da instalação de um grande empreendimento regional: o Complexo Petroquímico do Estado do Rio de Janeiro, COMPERJ. Apresenta e analisa o atual…

torcem pelo meu sucesso. A Pedro, com quem divido meu caminho, ambições e incertezas. Aos professores da UERJ, pelos esclarecimentos que me permitiram concretizar este trabalho. v DEDICATÓRIA À minha mãe Wilma e ao meu pai Neuton (in memorian). vi RESUMO Esta dissertação que tem como objeto de estudo o bairro do Caju, Rio de Janeiro, procura refletir sobre sua atual configuração espacial. No desenvolvimento do trabalho, primeiramente, será apresentada uma breve discussão conceitual…

INICIAIS Trabalho apresentado ao professor Rosivaldo Gomes da disciplina FTM de Geografia para Educação Infantil e Anos Iniciais, do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade do estado do Amapá- UEAP. MACAPÁ 2011 SUMÁRIO Resumo............................................................................................................................4 1…

RESUMO DE LIVRO: LE GOFF, Jacques. História e Memória. Tradução Bernardo Leitão, et all. 2° Ed. Campinas: UNICAMP, 1992. - Seis problemas que o conceito de História pode trazer: a) Relação da História Objetiva com a história vivida; b) Relação da História com o tempo natural, cronológico[1]e cíclico; c) A dialética da história parece resumir-se numa oposição passado/presente[2]; d) Relação da História com o futuro; e) Relação com outras ciências (estruturalismo). - A história de…

distinção e da discriminação entre grupos sociais. Mesmo nas organizações sociais mais homogêneas e simples existiam diferenças de sexo e idade atribuindo aos grupos assim discriminados funções diferentes, certa parcela de poder, determinados direitos e deveres. Imaginemos que até na Grécia Antiga, berço da civilização, a democracia, que hoje entendemos como participação e inclusão de todos os cidadãos, foi pensada de forma excludente. Para os gregos, cidadão era somente os homens livres,

longo da história ocupando lugar central em todas as obras de autores que defendem ser a educação – seja ela formal ou informal – que dá ao homem subsídios para que possa construir sua criticidade, e aprofundar valores e atitudes compatíveis com os direitos humanos e promover reflexões a cerca de temas tais como, saúde, moradia, condições de trabalho, inclusive, relações entre burgueses e proletários, pois não podemos esquecer que vivemos numa sociedade de classes, onde a grande parcela…