Resumo Circe Bittencourt

ensinados por irmãos leigos das ordens religiosas recrutados entre camponeses e artesãos da Europa. Assim ritos imemoriais que persistiam nas festas quinhentistas portuguesas foram trazidos à colônia como elementos normais da cultura cristã. BITTENCOURT, Circe. Dicionário de datas da Historia do Brasil:São Paulo, contexto 2007, p.141- 143. O texto sugere que as festas juninas atualmente celebradas no Brasil Interpretando o texto e o fragmento do documento acima, podemos inferir: a) Os…

Observação, registro e reflexão: instrumentos metodológicos I. São Paulo: Espaço Pedagógico, 1996. Trabalhos de pesquisa Pesquisar significa analisar, examinar, observar, escavar, indagar e investigar, selecionar informações, tomar notas, fazer resumos, preparar sumários, organizar bibliografias etc. Esses sinônimos de pesquisar, por sua vez, significam: estudar; considerar; aprofundar; perguntar e buscar. Para realizar uma pesquisa é preciso levar em conta todos os aspectos…

para o “produto final”; - O conteúdo destas sessões terá de ser alvo de uma avaliação permanente por parte dos envolvidos (professor e alunos) no sentido de se encontrar a melhor forma de as rentabilizar numa perspectiva de sucesso educativo. Em resumo: 6 ECTS 162 horas Presenciais: -13 sessões x 2 horas 26 h -13 sessões x 1 hora 13h -7 sessões tutoriais 7h -Outras (apoio semanal) 2h -Avaliação 10h Total 58 horas Trabalho de campo:…

Luciano, Joana, Marcelle, Mariana, Marina, Pedro, Roberto e Thiago, pelo riso. a Gustavo, por dar sentido a estas leituras. Esta pesquisa foi desenvolvida com o apoio da Capes. RESUMO CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE: NENHUM CANTO RADIOSO? Mariana Quadros Pinheiro Orientador: João Camillo Penna Resumo da Tese de Doutorado submetida ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Literatura (Teoria Literária), Faculdade de Letras, da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ,…

para se construírem 120 edifícios para escolas primárias”46). A reforma de D. António da Costa representa, pelo realismo do Relatório que a precede e pelas medidas propostas, uma referência obrigatória no enquadramento legal do ensino primário. O resumo da reforma, por ele apresentado no final do referido relatório, traduz de forma iniludível o alcance que pretendia para as “medidas radicais” que propunha: “(...) Temos para nós que ela (a reforma) inicia um grande progresso com a escola…