prova N2

Trabalho….documento…provas, n2 A escola na qual trabalha, oferece os nove anos do ensino fundamental. No entanto, os professores não se comunicam adequadamente. Os docentes do 1º ao 5º ano dão ênfase à formação e evitam reprovar alunos, já que foram convencidos de que deveriam favorecer, dessa forma, o sucesso escolar. Já os professores do 6º ao 9º ano reclamam da fragilidade dos seus colegas dos anos anteriores por encontrarem alunos com problemas de leitura, escrita e cálculo. Para os docentes das séries finais o seu papel é ensinar conteúdos, cumprir os programas, estabelecer disciplina e aplicar provas. Logo no 1º bimestre muitos deles incluem questões muito difíceis nas provas, para que os alunos “se sintam no seu lugar” e “vejam o quanto precisam de estudo”. As turmas são mais numerosas, há um professor para cada componente curricular e os discentes não têm com quem discutir os seus problemas. De modo geral, passar para o 6º ano se tornou o temor maior para muitos alunos. Como resultado, sabe-se que a reprovação no primeiro ano, que há alguns anos era muito alta, cedeu seu lugar ao 6º ano. Considerando a realidade dessa escola, proponha e justifique três modificações a serem realizadas pela equipe escolar para reverter a situação relata acima. “É importante que saiba: sua resposta deve ser original, elaborada a partir de suas reflexões e leituras. As respostas que contiverem textos copiados de outras fontes sem os devidos créditos não serão aceitas. Caso…

INTRODUÇÃO Baseado no aprendizado já contemplado ate o sétimo semestre do curso de Bacharel em Administração de Empresa da Unopar, vamos cada vez mais aumentando nossos conhecimentos e tornando os desafios cada vez mais complexos, para tanto devemos pesquisar, ler mais, buscar novas forma de conhecimento e aprendizagem e com isso colocando em pratica as teorias abordadas. Neste sétimo semestre as disciplinas convergem para a estratégia e tomada de decisões,…

............................... 7 3 FUNDAMENTOS DA PENA E SUA FINALIDADE ....................................................... 8 4 HISTÓRIA DA PENA ........................................................................................................ 8 4.1 SISTEMA PUNITIVO NA GRECIA ANTIGA E EM ROMA .................................. 9 5 O QUE É JUSTIÇA TERAPÊUTICA ................................................................................ 9 6 EVOLUÇÃO…

textual Interdiciplinar individual]. Taubaté 2011 Introdução Este trabalho procura dar uma visão geral da atividade logística em um ambiente organizacional. Esta voltada àquelas atividades necessárias para deixar produtos e serviços disponíveis aos clientes no momento, local e forma desejados. Primeiramente, introduz-se a essência empresarial, define-se sua missão e faz-se uma descrição de sua história.…

DIREITO E DEMOCRACIA Revista de Ciências Jurídicas - ULBRA Vol. 10 - No 2 - Jul./Dez. 2009 ISSN 1518-1685 Presidente Delmar Stahnke Vice-presidente Joseida Elizabete Timm Reitor Marcos Fernando Ziemer Vice-Reitor Valter Kuchenbecker Pró-Reitor de Administração Ricardo Müller Pró-Reitor de Graduação Ricardo Prates Macedo Pró-Reitor Adjunto de Graduação Pedro Antonio Gonzalez Hernandez Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Erwin Francisco Tochtrop Júnior Pró-Reitor…

modo de pensar, agir e se comunicar, proporcionando respostas e solução para os problemas encontrados no ambiente escolar e fora dele. 3.ENSINO RELIGIOSO - 5ª E 6ª SÉRIES 1. Idéias mais específicas 0 A evolução dos conhecimentos e das estruturas religiosas no decorrer dos tempos (Hist. Tradições Religiosas). 1 A função política das ideologias religiosas (Sociologia e TR). 2 A descrição do contexto sócio-político religioso significante em algumas TR na redação final dos…

FERNANDO FERNANDES DE AQUINO Regionalidade e o Ensino de Administração em Santa Catarina Tese apresentada no Programa de PósGraduação Interdisciplinar em Educação, Comunicação e Administração da Universidade de São Marcos para obtenção do Título de Doutor em Educação, Administração e Comunicação, sob a orientação do Professor Doutor José Américo Martelli Tristão. São Paulo 2008 2 FICHA CATALOGRÁFICA A657r AQUINO, Fernando Fernandes de. Regionalidade e o…

valor R$ 15.000,00, para ministrar o curso A Práxis do Juiz e a Magistratura, atender 30 Magistrados,nos dias5 e 6/7/2012,na comarca de Porto Velho/RO,conforme de Referência às fls. 3 a 14,com fundamento no . 25, II /c . 13, VI, Lei nº 8.666/93, qual está foi justificado no processo29515-35.2012(processo financeiro0311/0867/2012). Porto Velho/RO, 22 de junho de 2012. (a) Des. Roosevelt Queiroz Costa Presidente/TJRO EXTRATO DO RECONHECIMENTO DE DESPESA SEM PRÉVIO EMPENHO E SEM COBERTURA…

colaboração enfática e decisiva de representantes de algumas organizações sociais. A Secretaria de Participação e Parceria e a UBM Brazil, parceiras na estruturação do primeiro evento com este nome, resolveram chamar as organizações para saber delas quais os assuntos deveriam ser debatidos, quem elas gostariam de ver discursar, quais os segmentos deveriam ter destaque e onde gostariam de aprofundar conhecimento e promover trocas conceituais. Convidamos representantes de organizações que…

bairro onde a escola está localizada e a maioria das casas é de madeira, e uma minoria em alvenaria, devido à enorme dificuldade de se conseguir material de construção. Nas margens do rio Purus, observa-se várias palafitas e flutuantes, constituindo assim a população ribeirinha. Não possui rede de esgoto e todo o escoamento das casas segue para os igarapés mais próximos. A Companhia de Águas de Beruri abastece todo o centro inclusive á própria escola, visto que a água do poço artesiano…