Respostas Do Questionario Do Sistema Energetico Do Atps D

de De Giovanni propuseram a classificação em Normolíneo, Brevilíneo e Longilíneo (Souza, s.d.). Logo após, a escola representada por Sigaud e MacAuliffe propôs a classificação em quatro categorias, representando a predominância relativa dos quatro sistemas fundamentais: muscular, respiratório, digestivo e cerebral. Mais tarde, por volta de 1921, Krestschmer tentou relacionar as características antropométricas com doenças mentais e classificou o homem em Pícnico, em que havia um…

..98 FIGURA 3: Conseqüências da ativação muscular......................................................99 FIGURA 4: A capacidade motora força.......................................................................100 FIGURA 5: Fontes de produção de ATP no músculo..................................................101 FIGURA 6: Puberal masculino de Tanner...................................................................102 1 SUMÁRIO AGRADECIMENTOS ................................................

não-pressurizado, pode levar ao infarto esplênico(OLIVEIRA 2009). As anemias hemolíticas são anemias que resultam do aumento da taxa de destruição (acelerada) das hemácias envolvendo, principalmente, a sobrevida tão curta das hemácias, apesar de uma resposta eritropoética vigorosa. Portanto, para se classificar como anemia hemolítica é importante lembrar que não existe a incapacidade da medula óssea da produção de hemácias (como ocorre na anemia ferropriva, megaloblásticas, e, aplásica)…

perda de peso tem sido uma preocupação comum na população em diferentes faixas etárias. Nesse cenário, é atraente a ideia de perda ponderal rápida sem a adoção da estratégia de redução da ingestão de energia proveniente da dieta e aumento do gasto energético a partir de prática regular de atividade física (6). Neste sentido, foi crescente o surgimento de dietas populares para combater a obesidade ao longo das últimas três décadas (7). As dietas para emagrecimento podem ser agrupadas…

movimentos sintetizados produzidos pelos músculos esqueléticos que levam a um gasto energético desde que a intensidade, a duração e a freqüência dos movimentos apresentem algum progresso. Atividade física é, por exemplo, o gasto energético provocado pelas atividades no desempenho de uma ocupação profissional, ou a realização das tarefas domésticas. Já o exercício físico está relacionado ao gasto energético induzido pelo envolvimento em atividades esportivas e em programas de…

organismo ↓ ritmo atividade p/ ↓ geração de calor pelo metabolismo. - Trabalho físico muito pesado + condições externas desfavoráveis → desequilíbrio térmico c/ aumento temp. corporal. - Até 39,5ºC: tolerável, mas por pouco tempo. - 41ºC: sistema regulador corpo entra em colapso, vários tecidos sofrem danos irreversíveis, principalmente o cérebro. - 42ºC: morte é inevitável. - Conforto térmico: sensação térmica depende temp. ambiente, umidade ar e velocidade…

doença crônica de difícil tratamento e um importante problema de saúde pública, que afeta atualmente mais de 300 milhões de pessoas no mundo. Sua prevalência aumentada é o resultado da combinação da disponibilidade de uma dieta com altos teores energéticos com o estilo de vida sedentário. Quando a obesidade torna-se capaz de acentuar o risco de doenças relacionadas ao excesso de peso, passa a ser chamada de obesidade mórbida e um dos parâmetros utilizados para avaliar esse grau de…

avaliação formativa é de fundamental importância para que se possa realizar o acompanhamento dos resultados do aluno(a) ? A atividade física é definida como qualquer movimento corporal, produzido pela musculatura esquelética, que resulte em gasto energético (Caspersen, Powell & Christenson, 1985). Pode ser entendida como um comportamento humano complexo, com componentes e determinantes de ordem biológica e psico-sóciocultural, podendo ser exemplificada por esportes, exercícios…

Entrevistas: Instrumento 1 Professores E. Periferias:....................................32 4.2. As entrevistas: Instrumento 2:..................................................................................36 4.2.1 Principais diferenças obtidas no questionário Likert:.....................................39 4.3. Livros didáticos:.......................................................................................................41 4.3.1. Livro…

de base e experiência para a normal frequência do curso. Objectivo geral O objectivo geral do módulo é o de promover a formação qualificada de técnicos superiores de segurança do trabalho, de acordo com os parâmetros estabelecidos no respectivo Sistema de Certificação Profissional, dotando-os das competências para desenvolver, coordenar e controlar as actividades de prevenção e de protecção contra riscos profissionais, nomeadamente no domínio da Ergonomia do Trabalho. 4 Ergonomia…