Gestão de politicas sociais

| |AULA 1: Políticas sociais | |QUESTÃO 1: Justifique por que na aplicação de políticas sociais, as parcerias envolvendo diversos atores sociais não excluem o | |Estado na gestão das políticas sociais, mas atribui à sociedade parte da sua responsabilidade social, justifique a não exclusão | |do Estado. | |Indicação da página do módulo onde este assunto é apresentado: | |Indicar referências de pesquisa complementar (livros: bibliografia e sites: endereço eletrônico) – OPCIONAL: | | | |Resposta (com as suas palavras): | | | | | | | |

atendimento@cursodehacker.com.br MÓDULO 2: SECURITY AULA 8: Backup, Recuperação de Dados COMENTÁRIOS AO QUESTIONÁRIO DA AULA 7 1. Você tem necessidade de proteger localmente o seu PC ou só você tem acesso a ele? R: Resposta pessoal. Nota: a maioria dos alunos respondeu ser o único usuário do PC. Na verdade o PC é Personal Computer ou computador para uso por uma única pessoa. Várias versões do Windows permitem personalização conforme o perfil de cada usuário. Mas só no NT,…

de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor Conteúdo: Prova dissertativa, escrita e individual, envolvendo os módulos I, II e III, inclusive Observações: Sem observações. Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 40% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor Conteúdo: Prova dissertativa, escrita e…

METODOLOGIA GERAL: Aulas expositivas de conceitos, interagindo com os alunos em suas vivências particulares, seguidas de dinâmica de grupo, estudos de caso e outras atividades em grupo. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 30% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor…

AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 40% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor Conteúdo: Prova dissertativa, escrita e individual, envolvendo os módulos Observações: Sem observações. Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 40% Número de alunos: (x) Individual () Em…

( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do professor Conteúdo: Contemplará até o final do módulo C. Observações: Sem observações Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 35% Número de alunos: ( x ) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( x ) Sem consulta ( ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do…

AV1 – Estudo Dirigido da Disciplina CURSO: Orientação Educacional e Pedagógica DISCIPLINA: Educação Inclusiva ALUNO(A): Luciene Maciel Stumbo MATRÍCULA: 48650 NÚCLEO REGIONAL: RJ DATA: _28/10/2010 AULA 1: Articulações entre os princípios da educação inclusiva e do contexto histórico e teórico da educação especial QUESTÃO 1: Faça um paralelo entre o poema de Carlos Drummond de Andrade (p.35) e a escola que desejamos para todos os alunos, a escola inclusiva. Indicação da página do módulo…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO PROGRAMA Componente de Formação Sociocultural Disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação Direcção-Geral de Formação Vocacional 2004/2005 Programa de TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterização da Disciplina ……. ……. … Visão Geral do Programa …………. …...... Competências a Desenvolver ..………. …. Orientações Metodológicas /…

Pesquisa Levantamento de dados para um módulo de integração entre a ferramenta de criação de livros e revistas para o cliente final com sistemas utilizados pelas indústrias gráficas. André Santiago Marcus Rabello Salvador Antônio Belo Horizonte 2010 André Santiago Marcus Rabello Salvador Antônio Projeto Integrador de Pesquisa Levantamento de dados para um módulo de integração entre a ferramenta de criação de livros e revistas para o…

“aprender a aprender , utilizando a metodologia TBL – Aprendizagem baseada em equipe. O professor envia o material do módulo para os alunos antecipadamente. Na aula o professor desenvolverá atividade de aplicabilidade do conteúdo estudado pelos alunos. II) Programa da Disciplina SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Avaliação 1 Peso: 25% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: (x) Sem consulta () Com consulta () Decisão do professor…