Resposta Desenvolvimento Econômico Tema 5

Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores 1) (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É o documento que avalia a situação da empresa na dimensão social, registrando realizações no campo da educação, cultura e qualidade de

inicialmente são aplicados: Resposta | a. | Em países da periferia devido à necessidade de desenvolvimento tecnológico. | | b. | Nos próprios países desenvolvidos. | | c. | Em continentes do mesmo bloco econômico. | | d. | Em ambientes ou sociedades de baixo risco econômico. | | e. | Em ambientes ou sociedades de alto risco econômico. | 1 pontos Pergunta 2 1. O neoliberalismo pode ser descrito como: Resposta | a. | Um sistema econômico que, quase em…

ofereceram e principalmente pelo amor, paciência e cuidado quando eu tinha as “crises de perda de memória recente” e as “atitudes desastradas”. Aos meus irmãos por me suportar nesses momentos de aflição e de ansiedade e pela participação ativa no desenvolvimento desse trabalho. Aos Nascimentos, denominação “oficial” dos integrantes da minha família, pelo apoio e carinho, incluindo os mais novos: meus queridos sobrinhos. Ao meu namorado, Anderson, pela contribuição fundamental nas suas…

Aula 1 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO O capitalismo é um modo de vida presente em nosso cotidiano sob diversas formas. A economia é a ciência que estuda os meandros do capitalismo, suas formas de produção, avanço tecnológico, acumulação de riqueza, o valor da moeda, entre outros aspectos. Ao analisar o capitalismo, a economia procura dimensionar suas aplicações teóricas e práticas na vida das pessoas e de uma nação. O desenvolvimento econômico, por sua vez, é o ramo de estudo da economia que procura

Caderno de Atividades Gestão de Negócios Internacionais Semestre 5 Administração CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Administração Disciplina Gestão de Negócios Internacionais Coordenação do Curso Fernando Conter e Grasiele Lourenço Autor José Batista de Carvalho Filho FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão

relação ao período que se segue após a Revolução Industrial, assinale a alternativa incorreta. Resposta Selecionada: b. Os episódios de inversão térmica que causaram transtornos em diversos países, como no Vale de Meuse, na Bélgica, em 1930, não tinham relação nenhuma com as indústrias, pois a inversão térmica é um fenômeno natural que não sofre influência das emissões de gases industriais. Respostas: a.Nessa época, a utilização de energia proveniente do uso intensivo da água,…

Ava aula7 tema Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis com os objetivos do desenvolvimento sustentável,…

Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Texto: “Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico.” (NASCIMENTO, Elimar Pinheiro Estud. av. [online]. 2012, vol.26, n.74, pp. 51-64. ISSN 0103-4014) Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos

[pic] Desenvolvimento Sustentável x Reflorestamento com Mudas de Pequi como Subsidio para Permanência do Jovem no Campo no PA São José União, município de Matupá-MT, ano 2011 Autora: Elizabete da Silva Cardoso Profa. Orientadora Gilma Aparecida dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Geografia (TURMA GED0021) – Trabalho de Graduação 06/10/2011 RESUMO Mediante ao diagnóstico de Estágio realizado na Escola Municipal…

bbaGABARITO DOS EXERCÍCIOS DO LIVRO DE GRANDES TEMAS Módulo 1 Aula 1 – Exercício 5 5.1 – Antes da observação das células, quando foi perguntado aos alunos “o que eles achavam que iriam ver quando eles olhassem a folha sob o microscópio”, 19,2% dos alunos não fizeram menção às células. Depois da observação ao microscópio, 84,6% dos alunos não identificaram corretamente as células observadas. 5.2 – Apenas 15,4% dos alunos fizeram desenhos que expressavam corretamente características…