Resposta Aula Tema 8 Ava

EMPREGOS VERDES NO BRASIL Anápolis/GO 2013 Jéssica Alves da Costa EMPREGOS VERDES NO BRASIL Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável - nova economia global: green economy, educação e green jobs Orientador: Lisani Albertini de Sousa Anápolis/GO 2013 Jéssica Alves da Costa EMPREGOS VERDES NO BRASIL Trabalho do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) apresentado à banca examinadora da Faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional. Aprovado em: __ de

........................................... 04 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.................................................... 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA....................................................... MODELO DE PLANO DE AULA............................................................................... 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 09 REFERÊNCIAS................................................

autoridade do professor. Pergunta 3 Em sua obra “Didática – a aula como centro”, Massetto (1997) afirma que a Didática há muito vem estudando e refletindo sobre várias questões importantes, organizando e sistematizando conhecimentos para utilizá-los na prática pedagógica nas escolas. Pode(em) ser considerada(s) questão(ões) de estudo da Didática: I. Como a criança e o adolescente aprendem. II. Como é a atividade do professor em sala de aula. III. Como o professor ajuda os alunos…

........................................................ 5 8. Envio do projeto.................................................................................................................... 7 9. Prazos de validação do recebimento do projeto........................................................... 7 10. Dúvidas sobre o projeto.................................................................................................... 8 Serviço Social de Tecnologia em Logística…

Portfólio, pois foi através dele, que se pôde facilmente concluir que o indivíduo da área de educação não poderá jamais separar a teoria da prática, uma vez que é em campo que o profissional terá a real noção do cotidiano que passa o professor em sala de aula, como realiza o planejamento educacional, levando em consideração o nível de aprendizado de sua turma, as 5…

SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO 3 2.0 DISCIPLINA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 5 2.1 Atividade aplicada: prática. Questão 1 6 2.2 Atividade aplicada: prática. Questão 2 7 2.3 Atividade aplicada: prática. Questão 3 9 3.0 DISCIPLINA: AVALIAÇÃO ESCOLAR 8 3.1 Atividade aplicada: prática. Questão 1 10 4.0 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 11 4.1 Atividade aplicada: prática. Questão 1 12 4.2 Atividade aplicada: prática. Questão 2 13 5.0 DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA…

em conhecimento pelos tutorandos da educação à distância. Ressaltam-se, desta forma as estratégias pedagógicas sobre a interatividade no processo de construção dos conhecimentos em trabalho de tutoria da EAD, nos Ambientes Virtuais de Aprendizagens (AVAs). Portanto, justifica-se a escolha da temática deste artigo, com o propósito de lançar luzes objetivando uma reflexão crítica na tomada de decisões voltadas para esta modalidade de ensino que avança cada vez mais na realidade mundial. A…

Municipal de Educação em Km. 58 Gráfico 5 - Habilidades académicas 59 Gráfico 6 - Outro tipo de formação 59 Gráfico 7 - Tempo de serviço 60 Gráfico 8 – Situação Profissional 61 Gráfico 9 – Especialização em Tecnologia de Informação e Comunicação 61 Gráfico 10 – Conhecimentos obtidos: 63 Gráfico 11 - Freqüência com que utiliza TIC na sala-de-aulas. 63 Gráfico 12- Aparelhos tecnológicos presentes no Centro Educativo 64 Gráfico 13 - ferramentas tecnológicas mais usados 65…

Durante a JOIA, atividades desenvolvidas pela prática pedagógica permitem que o curso tenha um diálogo e uma atuação próxima à 5 comunidade, pois grande parte dos trabalhos organizados tem relação direta com temas relacionados ao desenvolvimento regional. No decorrer da JOIA, diversos temas de interesse da comunidade são abordados nas comunicações orais, palestras e minicursos oferecidos. 2.1 Interação, cooperação e conhecimento FONTE: www.papodeempreendedor.com.br O processo de…

............................................... 36 6. METODOLOGIA................................................................................................................. 38 7. EaD: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) .......................................... 39 8. EaD: CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO CONTINUADO E CORPORATIVO ........... 42 9. EaD: PLANEJAMENTO E GESTÃO DA IMPLANTAÇÃO ............................................ 45 9.1 Apresentação da Parceria.............................