Resposta Aula Tema 7 Inovação Em Sustentabilidade

Carlini Coordenadora de Ensino Médio e Técnico do Câmpus EaD Prof. Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração - PROAD Profª Carmen Ballão Coordenadora do Curso Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI Prof. Cesar Aparecido da Silva Vice-coordenador do curso Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis - PROGEPE Adriana Valore de Sousa Bello Kátia Regina Vasconcelos Ferreira…

APRESENTAÇÃO 5 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 7 2. JUSTIFICATIVA 7 3. OBJETIVOS 10 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 10 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 11 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. 6.1. 6.1.1. 6.1.1. 6.2. 6.3. ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS 12 16 17 19 20 21 7. CRITÉRIOS E…

Ricardo de Castro Cerqueira Diretor de Estudos e Políticas Macroeconômicas Cláudio Hamilton Matos dos Santos Diretor de Estudos e Políticas Regionais, Urbanas e Ambientais Rogério Boueri Miranda Diretora de Estudos e Políticas Setoriais de Inovação, Regulação e Infraestrutura Fernanda De Negri Diretor de Estudos e Políticas Sociais Sergei Suarez Dillon Soares Diretor de Estudos e Relações Econômicas e Políticas Internacionais Renato Coelho Baumann das Neves Chefe de…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 1 Documento de referência para a oficina de trabalho CES/CNE . . . .15 2 Desafios da Educação Superior Brasileira para a Próxima Década . . . .37 3 Temas de debate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 3.1 Experiências recentes de inovação na educação superior . . . . . . . . . – o…

.............. 6 Figura 6 - Distribuição do capital................................................................................................... 8 Figura 7 - Estrutura corporativa .................................................................................................... 9 Figura 8 - A base da estratégia de sustentabilidade .................................................................. 10 Figura 9 - Balanced Scorecard ...........................................................

Marconi Canuto Brasil e Márcio dos Santos Barros, a quem devo o tema desta Monografia; o primeiro, por ter me envolvido na questão ambiental, ao inseri-la nos procedimentos para análise de editais de obras, e o segundo por ter me sugerido abordar a Lei de Gestão de Florestas Públicas para a produção sustentável, nas aulas que ministramos na Escola de Contas e Gestão do TCE-RJ. A partir desta abordagem, a questão da sustentabilidade incorporou-se definitivamente ao nosso curso. …

no Brasil. Nossa operação no estado do Pará está inserida nessa unidade de conservação. Além das ações de proteção da floresta, apoiamos o Projeto de Conservação do Gavião-real, espécie quase ameaçada de extinção. 14 Relatório de Sustentabilidade Vale 2009 15 15 oPErADor SuStENtáVEL deseMpenho dos neGócIos Desafios superados Sólida gestão financeira permitiu atravessar a retração da indústria siderúrgica e preparar a Vale para um novo ciclo de…

suas comunidades, para permitir maior contato entre alunos e professores, entre a escola e o contexto social, e, até, entre os próprios alunos; b) - Tem como referencial o modelo integralizado de sociedade que não aceita o divórcio entre a sala de aula e o mundo; c) - A instituição escolar é vista como reprodutora da sociedade dominante, legitimando o conhecimento científico fragmentado; d) - Muitos autores postulam a desescolorização, uma vez que a instituição escolar isola o homem…

suas comunidades, para permitir maior contato entre alunos e professores, entre a escola e o contexto social, e, até, entre os próprios alunos; b) - Tem como referencial o modelo integralizado de sociedade que não aceita o divórcio entre a sala de aula e o mundo; c) - A instituição escolar é vista como reprodutora da sociedade dominante, legitimando o conhecimento científico fragmentado; d) - Muitos autores postulam a desescolorização, uma vez que a instituição escolar isola o homem…

Toyota do Brasil Relatório de Sustentabilidade 2010 Relações de Qualidade Parceria com o Brasil A capa do Relatório de Sustentabilidade 2010 da Toyota do Brasil foi pensada com o objetivo representar conceitualmente as preocupações ambientais da montadora e sua relação estreita com o país, que abriga a mais antiga subsidiária da Toyota fora do Japão. A concepção está alinhada com a visão global da companhia, que propõe a busca pelo equilíbrio harmonioso entre os ciclos da natureza