Responda Como A Família E A Escola Podem Agir E Motivar A Criança A Um Desenvolvimento Saudável

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aprendizagem no desenvolvimento mental da criança, responda então como o autor vê a relação entre aprendizagem e desenvolvimento. (0,2) Resposta: O desenvolvimento deve atingir uma determinada etapa,com a conseqüência maturação de determinadas funções (desenvolvimento é um processo que se dá de fora para dentro.) A aprendizagem é uma superestrutura do desenvolvimento e essencialmente não existe intercâmbio entre os dois momentos ( a aprendizagem da criança inicia-se antes de sua…

atenua. Positivo – a criança faz xixi na calcinha, na cueca. Você fala parabéns, você aprendeu. Negativo – a criança faz xixi na calcinha, na cueca. Você deixa um tempo para a criança sentir que fez algo errado. O reforçamento positivo oferece alguma coisa ao organismo. O negativo permite a retirada de algo indesejável. 3. Vygotsky se preocupou muito com a questão, clássica na Psicologia: qual a influência da aprendizagem no desenvolvimento mental da criança, responda então como o autor vê

aprendizagem no desenvolvimento mental da criança, responda então como o autor vê a relação entre aprendizagem e desenvolvimento. (0,2) Resposta: Vygotsty diz que pra nos seres humanos desenvolvermos a condição necessária para isso e a aprendizagem ela vai se da com a relacão com a cultura. Na ausência da relação com a cultura, o desenvolvimento tipicamente humano não ocorrerá. 4. Conforme o que foi lido no PLT referente ao tema 4 responda Quais são os fatores que influenciam o…

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respostas sejam reforçadas (“modelagem”). 3. Vygotsky se preocupou muito com a questão, clássica na Psicologia: qual a influência da aprendizagem no desenvolvimento mental da criança, responda então como o autor vê a relação entre aprendizagem e desenvolvimento. (0,2) Resposta: Vigotski insistia na importância de a Educação pensar o desenvolvimento da criança de forma prospectiva, e não retrospectiva, como era feito. O bom ensino é aquele que se volta para as funções psicológicas…

questão clássica na psicologia: qual a influencia da aprendizagem no desenvolvimento mental da criança, responda então como o autor vê a relação entre aprendizagem e desenvolvimento humano? buscava compreender a relação existente entre linguagem, desenvolvimento e aprendizagembusca formular a origem dos processospsicológicos superiores e inferiores que originam-se na vida social Os inferiores são caracterizados por um desenvolvimento cultural primitivo, pelo uso das ferramentas e por…

clássica na Psicologia:qual a influência da aprendizagem no desenvolvimento mental da criança,responda então como o autor vê a relação entre aprendizagem e desenvolvimento R:O processo de desenvolvimento não coincide com o processo de aprendizagem,criando a área de desenvolvimeto potêncial,se desenvolve com o aprendizado. 4.Conforme o que foi lido no PLT referente ao tema 4 responda.Quais são os fatores que influênciam o desenvolvimento humano? R:Hereditáriedade,Crescimento…

na Psicologia: qual a influência da aprendizagem no desenvolvimento mental da criança, responda então como o autor vê a relação entre aprendizagem e desenvolvimento. (0,2) Resposta: Na abordagem de Vygotsky a linguagem tem um papel de construtor e de propulsor do pensamento, afirma que aprendizado não é desenvolvimento, o aprendizado adequadamente organizado resulta em desenvolvimento mental e põe em movimento vários processos de desenvolvimento que, de outra forma, seriam impossíveis…