Resenha sobre Modelagem Matemática

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE MATEMÁTICA WILLIAM BARROSO MELO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA RESENHA SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA BELÉM NOVEMBRO/2014 Resenha sobre Modelagem Matemática Introdução É muito comum nas escolas tradicionais atuais o ensino de forma repetitiva para transmitir o conhecimento aos seus alunos. É comprovado que se aprende dessa forma, mas é algo a se questionar e a modelagem matemática é uma forma alternativa para o ensino de matemática. Obviamente sendo um novo método requer muita dedicação e paciência para se obter resultados. O texto se refere aos vários problemas enfrentados pelos profissionais da área de matemática como baixa remuneração, problemas estruturais enfim. E essas dificuldades se agravam como o histórico negativo entre os alunos de ser algo complexo. A modelagem matemática ajudaria a resolver um grande questionamento dos estudantes que dizem que os conteúdos trabalhados em sala parecem não ter aplicabilidade ou ligação com a realidade. Esta ferramenta alternativa de ensino vem nos mostrar justamente o contrário, que muitos problemas da vida cotidiana poderão ser resolvidos através da matemática. Nesse trabalho os autores afirmam que essa alternativa é muito eficaz, porém pouco utilizada pelos profissionais. Eles levantam várias hipóteses pelo seu desuso como, por exemplo, se os cursos de formação são eficazes na preparação ou se os profissionais…

RESENHA SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA O que seria uma modelagem matemática? Seria como uma metodologia para o processo de ensino-aprendizagem da matemática. O uso da modelagem matemática não é recente, pesquisadores buscavam raízes da modelagem analisando a historia da ciência e seus grandes pesquisadores. É uma técnica que pode ser aplicada no ensino da matemática em todos os níveis. Modelagem é a arte de expressar por intermédio da linguagem matemática e situação – problema, que…

RESENHA Modelagem Matemática: Concepções e Experiências de Futuros Professores[1] Jonei Cerqueira Barbosa Universidade Estadual Paulista de Rio Claro, SP, 2001. A tese elaborada por Jonei Cerqueira Barbosa, composta por 10 capítulos, propicia ao leitor uma visão geral acerca das concepções de Modelagem apresentadas por diversos autores e pelos sujeitos envolvidos na investigação, das discussões que permeiam a sua utilização como ambiente de aprendizagem, suas relações com a…

BRUNO WILLIAN DOS SANTOS FERREIRA Resenha A VERDADE SOBRE A MODELAGEM MATEMÁTICA A matemática sempre foi, e é alvo das vigilâncias da sociedade, além de ser a matéria mais criticada pelo os mesmos. O porquê disso são as baixas notas em provas realizadas ao longo do ano, a solução dos professores é que a modelagem matemática possa contribuir para que as notas alavanquem e possam afastar de vez este “preconceito” com a matemática. Já não é de hoje que os professores trabalham a…

RESENHA Modelagem Matemática, Ensino Aprendizagem, Desenvolvimento social. BARBOSA, J. C. Modelagem matemática e os professores: a questão da formação. Bolema, Rio Claro, n. 15, p. 5-23, 2001. Postado na Plataforma da IFPA. JOSÉ RIBAMAR OLIVEIRA DE ALMEIDA, Licenciado em Pedagogia pela UNAMA, Acadêmico do 6º semestre do curso de Matemática da EAD, IFPA. O movimento de Modelagem Matemática no cenário acadêmico é descrito, basicamente, em duas correntes: uma voltada…

RESENHA Texto / Caso: Just Modeling Through: A Rough Guide to Modeling Aluno: Carolina Sandalo Monique Ramos Data: 31-03-2013 1. Qual a sua opinião sobre este texto? (Tratamento conceitual, originalidade, relevância para o programa do curso, etc.) A partir dos seis princípios abordados no texto que devem ser considerados no processo de modelagem, permite que consigamos entender de forma mais ampla os problemas que podemos evitar em uma modelagem, e também uma compreensão do processo…

PCP – Planejamento e Controle da Produção 1ª Aula Cronograma Unidade I *Conceito de decisão Livro: Análise Multi-Critério – enfoque prático Unidade II *Modelagem de problemas gerenciais Unidade III *Problemas de alocação de recursos: programação linear Unidade IV *Problemas de transporte Unidade V *Revisão estatística aplicada à pesquisa operacional Unidade VI *Teoria das filas Unidade VII *Simulação de Monte Carlo Unidade VIII…

executivos de elementos quantitativos para a tomada de decisões com relação a operações sob seu controle”; “Propõe uma abordagem científica na solução de problemas: observação, formulação do problema, e construção de modelo científico (matemático ou de simulação)”; “É a modelagem e tomada de decisão em sistemas reais, determinísticos ou probabilísticos, relativos à necessidade de alocação de recursos escassos”. A PO é uma ciência aplicada que utiliza técnicas científicas…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO TRIANGULO MINEIRO CURSO DE MATEMÁTICA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: ANDERSON BRETTAS ALUNO: VALÉRIO MENDES CHAVES A CORRELAÇÃO COM A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE E “O QUE É SER EDUCADOR HOJE?”. E A “A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO / APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO”. Valério Mendes Chaves A CORRELAÇÃO COM A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE E “O QUE É SER EDUCADOR HOJE?”. E A “A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA…

DISTANCIA UP RIO VERMELHO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA CIRCUITO 13 DISCENTE: Helio Soares Metodologia e Didática do Ensino de Matemática (ATIVIDADE INTEGRADORA) SALVADOR – BA 2012 Metodologia e Didática do Ensino de Matemática Trabalho apresentado como requisito para a disciplina Metodologia e Didática no curso de Licenciatura de Matemática ministrado pela Tutora…