Resenha Livro Hora Da Verdade

8 - TEXTO INFORMATIVO - OPINIÃO – RESENHA – CAPA Comunicação e Expressão – Profª Denise Duarte Texto de informação Vamos começar nossa prática observando um gênero de linguagem: o texto de informação. A informação é uma qualidade presente em todo texto, por ora, ela nos serve como um primeiro divisor de águas. Podemos dizer simplesmente que o texto de informação é aquele que tem como objetivo primeiro informar o leitor. Texto 1 Tem quadra e raquete, mas não é tênis. Tem rede

seus trabalhos acadêmicos, a identificar as ideias principais de um texto e, ainda, colabora no fichamento de capítulos de livros, constantemente solicitado na vida universitária. Propicia, também, o desenvolvimento da habilidade de sintetizar, exigência da vida profissional, enfim, da vida moderna. O processo de síntese abrange o esquema, o fichamento, o resumo e a resenha que, embora ligados à síntese, têm características distintas. 4.1 Esquema Trata-se de um processo de…

Spam, Amém!” Tipos de intertextualidade Intertextualidade explícita:  Presença da citação da fonte do intertexto. Fragmento de outro texto. (por que e para que o autor citou a fonte, se tem a opção de não fazê fazê-lo?) lo?) Exemplo:  resumos, resenhas, traduções ou discursos relatados, Tipos de intertextualidade Intertextualidade implícita:  recorre ao sentido figurado, não permitindo que o leitor depreenda seu sentido de imediato.  Ocorre quando há intertexto alheio, sem…

O NOME DA ROSA (Resenha) CALDAS NOVAS 2013 DÉBORA MARTINS SANTANA JOÃO BATISTA PEREIRA DA SILVA JR. O NOME DA ROSA (Resenha) Trabalho apresentado à disciplina de História do Direito do Curso de Direito, 1ª Período B da Faculdade de Caldas Novas. Orientador: Prof. Domingos CALDAS NOVAS 2013 INTRODUÇÃO O filme é baseado no livro de Humberto Eco, feito na

pessoa do singular. Pode é a forma do presente do indicativo, na 3ª pessoa do singular. Exemplo: Ontem, ele não pôde sair mais cedo, mas hoje ele pode. Permanece o acento diferencial em pôr/por. Pôr é verbo. Por é preposição. Exemplo: Vou pôr o livro na estante que foi feita por mim. Uso do hífen com compostos Usa-se o hífen nas palavras compostas que não apresentam elementos de ligação. Exemplos: guarda-chuva arco-íris boa-fé segunda-feira mesa-redonda vaga-lume Usa-se o hífen…

do tempo, até não se sabe quando... e um dia me acabarei. (Cecília Meireles) Texto 3 Verso (__X_) Prosa (___) Texto 4 “[...] Tanto andam agora preocupados em definir o conto que não sei bem se o que vou contar é conto ou não, sei que é verdade. Minha impressão é que tenho amado sempre. Depois do amor grande por mim que brotou aos três anos e durou até os cinco mais ou menos, logo o meu amor se dirigiu para uma espécie de prima longínqua que freqüentava a nossa casa. Como se…

aspectos considerados relevantes sobre uma obra. Em outras palavras, é produzir um texto sobre outro com o objetivo de analisá-lo e avaliá-lo, indicando-o ou contraindicando-o. Resenhas trazem tanto o resumo do objeto quanto o comentário ou a avaliação do resenhista sobre ele. No Colégio José Ferreira, a produção de resenhas é o incentivo a uma leitura crítica, pois “(...) Há quem leve a vida inteira a ler sem nunca ter conseguido ir além da leitura, ficam apegados à página, não…

RESENHA A MEMÓRIA PARTILHADA Resenha de: Bosi, Ecléa. (2003). O Tempo Vivo da Memória: Ensaios de Psicologia Social. São Paulo: Ateliê Editorial. N este livro de admirável sensibilidade humana, Ecléa Bosi explora o campo de experiência pessoal com os eventos do dia-a-dia, registrados na lembrança, contados para outrem. Não é a memória que se tranca em simesma, mas a que partilha seus conteúdos quando há um ouvido disponível e atento, e que os define, no próprio ato de contar. Há…

UNIVERSIDADE PAULISTA RESENHA: Fortaleza Digital SÃO PAULO 2012 RESENHA: Fortaleza Digital Trabalho de elaboração de resenha do livro Fortaleza Digital para a disciplina de Comunicação e Expressão (curso SI), apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Aprovado em: EXAMINADOR(A) _____________________________________ ___/ ___/ _____ Profª Rose Peres Universidade Paulista – UNIP SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO……………………………………………….. 4 2 DESENVOLVIMENTO………………………………………. 5

6 Resenha 8 Análise Psicológica 9 Vocabulário 10 Parte do livro que mais gostou