resenha livro pedagogia da autonomia

INSTITUTO FEDERAL DO ACRE – IFAC CAMPUS RIO BRANCO CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA CIÊNCIAS BIOLOGICA RESENHA DO LIVRO: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA – PAULO FREIRE BRUNA NATÁLIA DE OLIVEIRA MARIA VILCIANE S. B. CABANELAS RIO BRANCO, ACRE. 2013 BRUNA NATÁLIA DE OLIVEIRA MARIA VILCIANE S. B. CABANELAS RESENHA DO LIVRO: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA – PAULO FREIRE Trabalho apresentado a professora Maria Anunciata Fernandes como requisito parcial de avaliação do semestre da disciplina de metodologia do ensino de Biologia - Ciências Biológicas, 6º período - IFAC. RIO BRANCO, ACRE. 2013 FREIRE, Paulo. A Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 21ª Ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. 168 p. (Coleção Leitura). Iniciaremos enfatizando que se não há professor não haverá aluno, deste modo ensinar não é apenas transmitir o conhecimento necessitado, mas oferecer condições que favoreçam a construção deste conhecimento. Da mesma forma, para o professor ministrar a aula ele precisa de uma formação, ou seja, precisa de conhecimentos prévios e aperfeiçoou-se com novas. Assim é o aluno e sucessivamente, pois estamos em constantes aprendizado, e cada um aprende a seu modo cabendo a todos permitir-se aprender. Um professor ao ensinar está aprendendo e o aluno nesse processo

INTRODUÇÃO O presente trabalho consta da resenha do livro Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à pratica educativa de Paulo Freire. A referida obra consta de três capítulos que revelam o que é preciso para ensinar. Nesta resenha trabalharemos o capítulo I, intitulado Não há docência sem discência. A obra completa tem 141 páginas. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à pratica educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. ( Coleção…

GEOGRAFIA KELLY DOS SANTOS TAVARES RESENHA DO LIVRO: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA FORTALEZA 2014 FREIRE, Paulo. A Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 21ª Ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. 168 p. (Coleção Leitura). Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e…

RESENHA DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Paulo Freire (1996). Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra. A ARTE DE ENSINAR O titulo do livro é bastante sugestivo, e sintetiza em poucas palavras as idéias que o autor apresenta nesta obra. Paulo Freire aborda de forma objetiva, a formação do professor e os saberes que a ele são necessários na pratica pedagógica em beneficio ao educando. Neste sentido, segue sua análise apresentando…

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa.35ª edição. São Paulo: Paz e Terra, 1996.148p. Paulo Freire nasceu em 1921, no Recife, tornou-se advogado em 1959, mas não praticou a profissão. A educação era umas das suas inquietações e paixão, foi um pensador, publicou em 1996, o livro a Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à Prática Educativa. As análises e sugestões do autor são importantes para uma meditação sobre a prática…

Resenha: Pedagogia da autonomia Pricila Aparecida da Silva Ubá-MG 2014 No livro “Pedagogia da autonomia” escrito por Paulo Freire, especialista quando o assunto é a educação, nos faz pensar sobre ensino de uma forma sistemática. Primeiramente ele se direciona ao leitor. A partir disso, ele aborda temas relacionados à formação docente e a prática dessa formação e todo contexto que as envolvem. Freire afirma que a formação docente vai além do…

Resenha do livro Pedagogia da Autonomia, Cap. 3, Ensinar é uma especificidade humana. Ao tratar sobre o tema, Paulo Freire, destaca três aspectos essenciais para o exercício da autoridade pelo professor: a segurança, a competência profissional e a generosidade. Afirma que a segurança deve se expressar na maneira como o professor age no que fala, na sabedoria com que toma as decisões e até mesmo quando precisa voltar atrás e rever seu procedimento. É justamente a segurança na maneira de…

Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS Campus Realeza Licenciatura em Física 5° Fase Didática Professora: Jussara Isabel Stockmanns Resenha do livro “Pedagogia da Autonomia” de Paulo Freire Caroline Maria Pacheco Realeza 2015 Introdução O livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire traz em seu conteúdo o processo de ensino aprendizagem, dando ênfase á prática docente e critérios a serem seguidos pelos educadores. Estes critérios são considerados fundamentais, para…

Resenha Crítica do Livro "Pedagogia da Autonomia" Saberes necessários à prática educativa, na visão de Paulo Freire. “Ao ser produzido, o conhecimento novo supera outro que antes foi novo e se fez velho e se “dispõe” a ser ultrapassado por outro amanhã.” pág.30 Introdução: Nas suas primeiras palavras, o mestre Paulo Freire aborda uma análise sobre saberes fundamentais pedagógicos e humildemente, pede para que o leitor crítico acrescente algo que ele tenha esquecido ou…

24 Contudo, o cumprimento dessas exigências não se dá de forma equilibrada, pois os diferentes dialetos regionais e sociais nem sempre são socialmente aceitos. Nas instâncias públicas de linguagem, particularmente, apenas um falar tem sido admitido, e sua eleição está envolvida em relações de poder, gerando conceitos como variedade padrão, prestígio, forma estigmatizada etc., utilizados tanto por pesquisas lingüísticas quanto por estudos sociológicos. Dessa forma, associa-se a…