Resenha Critica Motivação E Educação

RESENHA ACADÊMICA São Luís 2014 RESENHA ACADÊMICA Resenha acadêmica apresentada a Maria de Fátima R. dos Santos e Leila Amum Alles Barbosa, professoras das disciplinas Metodologia do Trabalho Científico e Filosofia do curso de Administração da UEMA, para obtenção de nota referente a terceira avaliação. São Luís 2014 BARROS FILHO, C.; POMPEU, J. A Filosofia Explica as Grandes Questões da Humanidade. 1. ed. Rio de Janeiro:

CLARA MARINHO ISABELLA CARNEIRO RESENHA ARTIGO: COTAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS - Aborda a questão das cotas para negros, índios e afro descendentes nas Universidades Públicas, fazendo uma crítica ao projeto de nº 3627/2004 em tramitação no Congresso Nacional. AUTOR: CRISTIANO SANTOS DO NASCIMENTO A falta de universidades públicas suficientes e até a carência no ensino básico e médio, ou seja, o problema na educação do Brasil é um problema histórico. “É de…

existe a motivação, usa o conhecimento de mundo dos alunos, buscando aprofundar e ampliá-los. O educador consegue mobilizar a escola a respeito da diversidade que existe na sala de aula, mostrando que é possível fazer com que o aluno desenvolva sua capacidade de aprendizagem a partir da compreensão e do incentivo do educador. Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos online com certificado http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/20287/resenha-critica-do-filme-

Capítulo 4 - Interação Social RESENHA: Interação Social e suas perspectivas para a educação [1] por Brisa Teixeira [2] A primeira versão do livro Design de interação Além da Interação homem­computador foi publicada em 2005. Hoje, a obra está na sua 3.ª edição com vendas acima de 150 mil cópias em todo o mundo e traduzido para seis idiomas. O livro foi escrito por três renomadas autoras, que acumulam em suas atividades acadêmicas e profissionais uma vasta experiência em Design…

Curso: Letras Português ( 1 ª Licenciatura) I Bloco DISCIPLINAS EMENTAS Filosofia da Educação – 60 horas Introdução à filosofia e à filosofia da educação. Periodos e campos da investigação filosófica. Os mestres do pensamento filosófico em face de outras formas de conhecimento, tais como o mito, o senso comum, a religião e a ciência. A ética. Filosofia na prática pedagógica. Metodologia Científica – 60 horas Metodologia e do Trabalho Acadêmico. Elaboração de Esquema.…

setembro de 2014. Alunos: Elaine Soares Fernandes Leite Fernando Rodrigues Fernandes Júnior São Paulo – SP MIZUKAMI, M. Ensino: As Abordagens do Processo. São Paulo: EPU, 1986. ANEXO IV: RESENHA DO LIVRO Considerando que o processo de ensino e aprendizagem tem sido visto como forma integrada à sociedade-cultura, as suas crenças e valores dominantes em uma determinada época, o livro analisa os referenciais teóricos…

a instituição de educação tem preocupação com a formação ética nos cursos de licenciatura e como coordenadores, professores e alunos percebem a importância da formação ética. A pesquisa baseou-se em fontes bibliográficas sobre ética e educação, fontes documentais da instituição e pesquisa de campo. A amostra constou de 150 alunos dos cursos de Pedagogia e História, 20 professores e 5 coordenadores que responderam aos questionários. Pela leitura dos textos sobre ética e educação…

Resenha – Escritores da Liberdade O filme “Escritores da Liberdade” dirigido por Richard LaGravenese, americano de 34 anos, LaGravenese escreveu The Fisher King na especificação no final de 1980. Foi adquirida pela Stacey Sher, Lynda Obst, a produtora de Debra Hill e, posteriormente, dirigido por Terry Gilliam. Em Nova York, durante o início da década de 1980, anunciado como "The Double R" comédia duo, em colaboração com o dramaturgo Richard O'Donnell, LaGravenese co-escreveu

depende de estímulo e motivação. A prática da leitura é uma tarefa essencial para a construção do conhecimento e um deflagrador do sentimento e opinião crítica do indivíduo. Ler onde e quando mais lhe convém, no ritmo que mais lhe agrada, podendo apressar ou retardar a leitura, interrompê-la, reler ou parar para refletir, o seu bel-prazer. Ler o que , quando, onde e como bem entende. Essa flexibilidade garante o interesse contínuo pela leitura, tanto em relação à educação…

COMENTÁRIOS CRÍTICOS........................................................................................................... 3 O GÊNERO RESENHA ACADÊMICA ........................................................................................... 3.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE O TEMA................................................ 3.2 RESENHA DO LIVRO “NOS LABIRINTOS DA MORAL”............................................................ 3.3 COMENTÁRIOS…