Fichamento completo

Souza. Ciência, Técnica e Arte: O desafio da pesquisa social. In:_________________(org) Pesquisa Social: Teoria, Método e Criatividade. 9º ed. Ed Vozes, Petrópolis,1998,p.09-15. A preocupação do homem com a realidade está presente nas formas de conhecimento que possuímos. Através dos mitos, das tribos primitivas, podemos entender um pouco sobre organização social, poder, controle e produção. A ciência é a forma de expressão da busca coletiva e individual, na qual é baseada na realidade e não é definitiva. Por sua vez, a ciência estabelece uma linguagem formada de conceitos, métodos e técnicas utilizadas de forma coerente e administrada. A cientificidade por sua vez, comporta, ao mesmo tempo, um pólo de unidade e um pólo de diversidade, sendo assim um conhecimento formado de conceitos. A possibilidade de tratarmos de uma realidade onde somos agentes, a busca da objetivação da própria ciência em relação ao sentido da subjetividade e qual método utilizar para explorar uma realidade tão específica e diferenciada, são algumas das questões em que a cientificidade se desdobra. As ciências sociais é histórica, ou seja, vive o presente, marcado pelo passado e projetando o futuro. Outro aspecto distinto das ciências sociais é a ideologia, que vincula interesses e visões de um mundo historicamente construído. Estando presentes também, as ciências físicas e biológicas. Por fim, é necessário afirmar que o objetivo das ciências sociais é essencialmente qualitativo. A…

RESENHA CRÍTICA CIÊNCIA, TÉCNICA E ARTE: DESAFIO DA PESQUISA. MINAYO, Maria Cecília de Souza. Ciência, técnica e arte: O desafio da pesquisa social. In: DESLANDES, Suely Ferreira (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis – RJ: Vozes, 1994. Minayo é graduada em Sociologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e em Ciências Sociais pela State University of New York, possui mestrado em Antropologia também pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e…

BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL DISCENTE: CLÉCIA SANTANA MARCIA ELIANE CUNHA MARILSA P. M. NASCIMENTO PESQUISA SOCIAL (Teoria, Método e criatividade). Salvador 2015 DISCENTE: CLÉCIA SANTANA MARCIA ELIANE CUNHA MARILSA P. M. NASCIMENTO PESQUISA SOCIAL (Teoria, Método e criatividade). Trabalho realizado à disciplina Pesquisa em Serviço Social, como requisito para elaboração da Resenha de conclusão da 1.ª unidade do da 4.ª…

Epistemologia e Educação. PROF. DR. SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA ORIENTAÇÃO SOBRE RESENHAS Apresentação Para garantir um maior contato dos alunos com a problemática moderna da ciência, objeto da epistemologia, os alunos deverão realizar leituras sobre algumas obras relacionadas com as questões do conhecimento científico e sobre uma dessas obras elaborar uma resenha. Uma resenha é uma apreciação crítica sobre uma publicação visando à sua divulgação junto a futuros leitores, entretanto…

Título: Métodos e Técnicas de Estudo - autoria: Profa. Elane Pereira e Mônica Tassigny Unidade I – Métodos e Técnicas de Estudo PROFA. ELANE PEREIRA PROFA. MÔNICA TASSIGNY INTRODUÇÃO Unidade I – Métodos e Técnicas de Estudo · O ato de ler – reflexão. · Análise textual, temática e interpretativa. · Documentação pessoal: fichas de transcrição, fichas de síntese, resumo e esquema. · Técnicas de seminário. JUSTIFICATIVA: A Metodologia Científica auxilia na formação…

PERES, Lúcia Maria Vaz; MANCINI, Flávia Griep; OLIVEIRA,Valeska Maria Fortes de. “Experiências de vida e formação”, de Marie-Christine Josso. Resenha. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n.2, p. 152-156, ago./dez. 2009. 152 Resenha JOSSO, Marie-Christine. Experiências de vida e formação. São Paulo: Cortez, 2004. 285 p. Dra. Lúcia Maria Vaz Peres lvperes@terra.com.br Dnda. Flávia Griep Mancini mancini_fg@yahoo.com.br Dra. Valeska Maria Fortes de Oliveira guiza@terra.com.br @…

produção científica Seção 2.1 - Pesquisa: conceituação 5 7 Seção 2.2 - O processo de pesquisa como uma das ferramentas de produção do conhecimento 19 Seção 2.3 - Fichamento: conceituação, característica e tipos 33 Seção 2.4 - Resumos e resenhas: conceituação, características e tipos 45 Unidade 2 TIPOS DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA Convite ao estudo Olá! Iniciamos uma nova unidade e, a partir de agora, iremos tratar mais especificadamente de algumas ferramentas necessárias à…

INDICE O livro tem nas livrarias, Zuleica. E aqui mesmo no fórum, já foi doada a resenha. Vou colar aqui com o crédito da autora: PROCURA O TITULO A CABEÇA BEM-FEITA NO SEARCH DO EXPLORER E VOCE ENCONTRA UM MONTE DE RESENHAS!!! EU LI O LIVRO E RESENHEI PARA O MEU CURSO NA ECA/USP COM A PROFA BRASILINA PASSARELLI, SE VOCE COPIAR A MINHA RESENHA NA CARA DURA PELO MENOS CITA QUE FUI EU QUE FIZ E TE MANDEI: Daniela Guertzenstein A CABEÇA BEM-FEITA: repensar a reforma, reformar o…

Profa. Renata Gonçalves, Curso de Serviço Social, 2º. Termo UC: Metodologia do Trabalho Científico Cronograma – 2012/2013 Data 30/11 Aula 1 Atividade/Conteúdo Unidade I: Introdução à metodologia do trabalho científico  Apresentação do Plano e cronograma  DEMO, Pedro. Demarcação científica. In: Metodologia científica em Ciências Sociais. São Paulo: Atlas, 1995, pp. 16-27. GIL, Antônio Carlos. Natureza da Ciência Social. In: Métodos e técnicas de pesquisa social. 5. ed. São Paulo:…

A Importância das Técnicas da Leitura 1 Introdução É fato notório que a produção cientifica brasileira nos últimos anos deu um salto quantitativo, mas a qualidade ainda deixa a desejar se comparada com a produção científica americana e europeia. O problema reside no fato de que maioria dos alunos da graduação e pós-graduação não são devidamente instruídos a selecionar as ideias principais de um texto e a desenvolver ideias próprias. Corrobora nossa afirmação, publicação recente da…