Resenha As Representações Sociais Da Criança Na Modernidade

................................................................................................ 17 AUTOATIVIDADE ............................................................................................................ 18 TÓPICO 3 – O DESAFIO SOCIAL DA UNIVERSIDADE E A QUESTÃO DA PESQUISA .................................................................................................. 19 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................

atual, onde impera uma lógica da complexidade, uma crise de sentido e uma presumida mudança de época, queremos pensar a formação do sujeito e o papel do professor. Quanto à formação do sujeito, é preciso reconhecer que, se, por um lado, a modernidade trouxe a alvissareira notícia da presença e valorização do sujeito, da autonomia epistêmica, do antropocentrismo; por outro, urge reafirmar o equívoco da construção de um sujeito fora do mundo, esquizofrênico, que pensa somente…

e amigos, que sempre estão perto de mim de alguma forma, laços de amizade que foram construídos ao longo do tempo e permanece até hoje; A Professora Ryzia Cardoso que me proporcionou dar os primeiros passos na pesquisa demonstrando-me a relevância social da mesma; Aos professores e funcionários do Programa de Pós Graduação em Saúde, Ambiente e Trabalho; Aos meus colegas do MSAT, sempre companheiros ao longo do curso, em especial a Sara, Kamile e Maxwell (in memorian); A minha companheira…

desta natureza, não comprometa o mesmo e coloque em risco sua eficácia. 8 ASPECTOS HISTÓRICOS RELEVANTES PARA A PESQUISA A vinda da família real para a Colônia Portuguesa em 1808, marcou o início de um período de grandes transformações sociais, econômicas e culturais. Uma delas diz respeito ao crescimento das cidades, muito especialmente do Rio de Janeiro que por hospedar a Corte Portuguesa sofreu significativo e rápido crescimento demográfico, gerando os problemas naturais…

História da Historiografia. Ouro Preto / Edufop, 2009, número 3, setembro 2009, 263pp. Sem estral ISSN 1983-9928 1. História - Periódicos CDU 930(05) Esta edição foi realizada com o apoio do Núcleo de Estudos em História da Historiografia e Modernidade e do Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) Conselho Executivo (2009-2011) Pedro Spinola Pereira Caldas (UNIRIO) Sérgio da Mata (UFOP) Valdei Lopes de Araujo (UFOP) Conselho Editorial…

deste Mestrado, por vários meios. Às(aos) colegas de trabalho, que, mesmo às vezes sem compreender, respeitaram minhas ausências. À professora Carmem Velanga, pelas orientações iniciais. Ao Grupo de Oração Universitário da UFSC e sua equipe de ação social. À Coordenadora Estadual do PROFA em Rondônia, Gracineide Rodrigues, por todo seu apoio ao subsidiar esta pesquisa com dados e informações. À equipe de trabalho do arquivo da SEDUC, pela gentileza em colaborar com a autorização para…

raízes próprias das diferentes regiões do país. Desta forma, a palavra currículo remete a uma reflexão fundamentada no para quem, no o quê, no por quê, como e quando ensinar, aprender e avaliar, reconhecendo interesses, diversidades, diferenças sociais e, ainda, a história cultural e pedagógica de nossas escolas. Neste sentido, o currículo foca as experiências e os conhecimentos escolares. Isto implica a abrangência de todos os aspectos do ambiente escolar, desde a parte explícita do…

históricas e práxis social ............................................................................... 34 3. A história, discurso e realidade ...................................................................................40 4. A história como mito ...................................................................................................50 . II. A OPERAÇÃO HISTORIOGRAFICA ...................................................................... 56 1. Um lugar social…

História da Historiografia. Ouro Preto / Edufop, 2009, número 3, setembro 2009, 263pp. Semestral ISSN 1983-9928 1. História - Periódicos CDU 930(05) Esta edição foi realizada com o apoio do Núcleo de Estudos em História da Historiografia e Modernidade e do Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) EDITORIAL 08 ARTIGOS A presença realizada na linguagem: com atenção especial para a presença do passado Hans Ulrich Gumbrecht …

apresentar, por escrito e de forma sistematizada, resultados de estudos, pesquisas, resenhas ou levantamentos realizados. São denominados trabalhos acadêmicos quando produzidos nos cursos de graduação e pósgraduação. Nos diversos cursos ministrados pela ESPM a apresentação de trabalhos escritos com critérios metodológicos é exigida desde o primeiro ano da graduação. São relatórios, estudos, planos, projetos, resenhas, levantamentos bibliográficos e de campo, e outras formas de…