Relatório Oficina Lingua Portuguesa

AC-F2 – Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar Nome Completo: RA: E-mail: Data Curso: Série: Oficina de língua portuguesa Este oficina foi realizada dia 13 de março de 2015, se volta para a fonologia e ortografia. É o ramo da linguística que estuda o sistema sonoro de idioma, do pondo de sua função no sistema de comunicação. Esta é uma área muito relacionada com a fonética, mas as duas têm focos de estudo diferentes. Enquanto a fonética estuda a natureza física da produção e

I.1 – Realização de oficinas voltadas à formação dos integrantes desse coletivo, de forma a facilitar o planejamento participativo da Agenda 21 na Escola; I.2 – Visitas guiadas para conhecimento de iniciativas relacionadas a sustentabilidade socioambiental na comunidade/cidade em que a escola se situa. II – Adequar o espaço físico, visando à destinação apropriada de resíduos da escola, mobilidade sustentável e estruturação de áreas verdes; II.1 – Realização de oficinas de formação e…

pelo portal anhanguera (Oficinas Pedagógicas). Os alunos das 1ª e 2ª séries farão as oficinas das disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa (cursos Administração, Ciências Contábeis, Publicidade) Os alunos das 3ª e 4ª séries de Publicidade e Propaganda, Administração e Ciências Contábeis e os Tecnólogos farão as oficinas das disciplinas de Língua Portuguesa II e Língua Portuguesa III O acesso é através da área restrita (Portal Anhanguera) em Atividades Interativas/Oficinas de…

AMORIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MONTEIRO-PB NOVEMBRO/2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA-UEPB CURSO: LETRAS-PORTUGUÊS V PERÍODO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I “Relatório apresentado ao curso de Letras-Português para a disciplina de Estágio Supervisionado I.” MONTEIRO- PB NOVEMBRO/2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O presente relatório tem…

Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira Análise de um livro Didático Fatec –Facinter Internacional Renata Pereira da Rocha Teodoro 371921 Curso de Pós Graduação e m Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira Análise de um livro Didático de Língua Portuguesa às exigências das disciplinas de Linguagem Didática e Avaliação de Materiais Didáticos em Língua Portuguesa e…

DO TOCANTINS CURSO DE LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO III RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DE LINGUA PORTUGUESA Antonilda Costa Oliveira Francileuza Helena Martins Sarges Roselene de Deus Ribeiro Pinheiro – MA 2011 Antonilda Costa Oliveira Francileuza Helena Martins Sarges Roselene de Deus Ribeiro RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DA REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado como requisito parcial da…

20133080026 RAFAELA BITTENCOURT LIMA - 20133080032 2013 PLANO DE OFICINA 1 – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém. Tema: O ESTUDO DE CASO DO "MAS E MAIS" NA REDE SOCIAL FACEBOOK: A CULTURA ENTRE O REAL E O VIRTUAL. Ministrantes: Marcelo Banks da Silva Lima, Rafael Bittencourt Lima Carga Horária:4h 2 – EMENTA A oficina tem como fundamento principal o Parecer CNE/CP 9/2001, a Resolução…

RELATÓRIO DE ENCONTRO DE FORMAÇÃO Rede: ( ) Estadual ( x ) Municipal Município: Belo Jardim Estado: Pernambuco Área: Língua Portuguesa Formador(a)s no município: Danielle Navarro RELATÓRIO FINAL DE EXECUÇÃO DO GESTAR II Encerramos as atividades do Gestar II em Belo Jardim em tempo hábil previsto no calendário da coordenação estadual, apesar do atraso no início das atividades devido a falta de material em nosso município. Após a última oficina onde realizamos o estudo do TP6

Lingua e Cultura Portuguesa Fátima Alcobia Nº 15393 1ºAno MCE Nos inícios do século XIX, na história de Portugal, e por causa dos tempos convulsos vividos pelos habitantes da época, com ingleses e franceses no meio, e desejando ainda a volta do Rei D. João VI, do Brasil desencadeou­se a Revolução Liberal Portuguesa no Porto, passando assim Portugal a ser uma Monarquia Liberal. Em consequência desta revolução, em 1834, foi decretada a extinção das ordens religiosas…

todas as áreas do conhecimento. Também serão utilizados no Projeto os temas transversais: Saúde e Meio Ambiente além do tema transversal principal que é o Lixo e a Reciclagem. Objetivo Geral: Proporcionar às crianças através de atividades, oficinas, pesquisas, discussões e debates, conhecimentos que permitam a elas se perceberem como agentes construtores da história pessoal e da sua comunidade, compreendendo a importância do saneamento básico e do tratamento do lixo para a saúde…