Análise de um livro didático
Curso de Pós Graduação e m Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira
Análise de um livro Didático
Fatec –Facinter Internacional
Renata Pereira da Rocha Teodoro 371921
Curso de Pós Graduação e m Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira
Análise de um livro Didático de Língua Portuguesa às exigências das disciplinas de Linguagem Didática e Avaliação de Materiais Didáticos em Língua Portuguesa e Estrangeira sob a orientação dos professores Jeferson Ferro, Juliana Cristina F. Bergmam, na ,Anna Beatriz e Rita do Carmo P. da Silva.
Facinter- Fatec Internacional
SUMÁRIO Introdução.............................................................................................4 I Capítulo
1.Critérios Gerais......................................................................................5
1.1 organização do livro............................................................................5
II Capítulo
2.Crirérios Didáticos..................................................................................6
III Capítulo
3.Critérios Pedagógicos.............................................................................7
Considerações Finais..................................................................................10
Bibliografia.................................................................................................11
Introdução
Na rede pública de ensino quanto na particular ,ou seja na sala de aula ocorre a aprendizagem com a ajuda e utilização de muitos recursos mais principalmente a