Estágio Supervisionado

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA- UEPB
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EXATAS
CAMPUS VI - POETA PINTO DO MONTEIRO
CURSO: LETRAS- PORTUGUÊS
V PERÍODO- NOTURNO
COMPONENTE CURRICULAR: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
PROFESSORA: ADRIANA GREGÓRIO
ALUNA: THAYSE CECÍLIA MOURA AMORIM

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

MONTEIRO-PB
NOVEMBRO/2011

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA-UEPB
CURSO: LETRAS-PORTUGUÊS
V PERÍODO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

“Relatório apresentado ao curso de Letras-Português para a disciplina de Estágio Supervisionado I.”

MONTEIRO- PB
NOVEMBRO/2011

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

O presente relatório tem por objetivo, apresentar informações que foram adquiridas com as observações no decorrer do período de Estágio Supervisionado I, voltado para o ensino de Língua Portuguesa, realizado na Escola ..., com alunos do 8º ano ,do turno tarde, em Monteiro-PB. O estágio foi orientado pela professora Mirian e teve a duração de... aulas. Desta forma este relatório abordará um pouco da realidade da educação nesta instituição de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a execução das aulas e o desempenho da professora em busca dos meios necessários para atingir seus objetivos com relação a aprendizagem. O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. Além de possibilitar aos futuros professores a compreensão das ações praticadas dentro da instituição, observando o professor em sala de aula. assim dando uma prévia da realidade, como também do que nós queremos realmente para a preparação á inserção profissional. Portanto, faz se necessário que a educação seja levada á sério e que a teoria e a prática caminhem juntas em favor de possibilitar a compreensão do aluno e que