Relatório De Estagio Supervisionado Normalista

.......................................................................... 141 Fig. 14 - Mural da sala ...................................................................................................... 142 Fig. 15 - Visão geral da sala do 1º Estágio A no dia da Mostra Cultural ......................... 159 Fig. 16 - Exposição de atividades individuais .................................................................. 159 Fig. 17 - Maquete – Cidade limpa/Cidade suja ..........................

como essenciais para o desempenho profissional do Educador Social. Esses pilares são conceitos de fundamento da educação baseados no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. Os trabalhos coordenados por Jacques Delors resultaram no relatório editado sob a forma do livro: “Educação: Um Tesouro a Descobrir”, de 1999. Esse relatório destacou a educação ao longo de toda a vida. Para isso, baseou-se em quatro pilares: aprender a conhecer, aprender a…

Ciências e Letras que surgiram os primeiros cursos de licenciatura para professores de matemática do antigo ginásio correspondente ao 6° e 9° ano na estrutura do ensino atual. Nesta época as séries iniciais eram de responsabilidade de professores normalistas oriundos do curso normal equivalente ao ensino médio atual, com a disciplina matemática nas três séries. Enquanto o modelo adotado para licenciatura era de três anos dedicados ao estudo da matemática onde o formando recebia o…

diminuir um ano - e ingressando no Ensino Fundamental – que consequentemente aumenta mais um ano -. O MEC disponibiliza uma organização para o Ensino Fundamental de Nove Anos, para a efetivação da Lei nº 11.274/2006, esta orientação está sugerida no 3º relatório criado em 2006: [pic] Tabela 2 – Possibilidades de Organização do Ensino Fundamental de 9 anos Cabe a cada Sistema de Ensino adequar sua organização a partir dessa tabela sugerida pelo MEC entendendo qual se…

cargo de Assistente, CAD-4, da Secretaria da Administração: 1. ADÃO BORGES DE ABREU; 2. GREGÓRIO ALVES DA SILVA ALMEIDA; 3. JOSÉ ANTONIO DE JESUS; II - R E D I S T R I B U I R C O LO CAR MARLUCIA QUINTINO BORGES MASCARENHAS, Professora Normalista, Nível III–A, matrícula 125946–6, integrante do quadro de pessoal da Secretaria da Educação e Cultura, à disposição do Secretaria do Governo, no período de 1o de julho a 31 de dezembro de 2006, com ônus para o requisitante,…

nossa Instituição recebe registro no Conselho Regional de Química. Conquista importante atrelada ao excelente padrão de qualidade dos serviços que são manifestos na responsabilidade e no zelo para com o curso, que se estende da sala de aula aos estágios e na manutenção do espaço escolar. Em 2007 deu-se a implantação do Curso de Formação de Docentes, integrado de quatro anos, no período vespertino. A denominação Do Colégio passa para: Colégio Estadual Olavo Bilac, Ensino Fundamental,…

que vinha sendo seguida nos países europeus: a criação das escolas normais” (SAVIANI, 2006, p.3). A primeira escola normal brasileira foi a de Niterói, criada em 1835 com o intuito de formar os professores da província do Rio de Janeiro. A via normalista da formação docente só adquire certa estabilidade após 1870, “quando se consolidam as idéias liberais de democratização e obrigatoriedade da instrução primária, bem como de liberdade de ensino” (TANURI, 2000, p.64). A formação de…

Hilário Sauer (presidente), Clélia Brandão Alvarenga Craveiro (relatora), Raimundo Moacir Mendes Feitosa e José Fernandes de Lima (membros). PROCESSO Nº 23001.000196/2005-41 PARECER CNE/CEB Nº 7/2010 COLEGIADO CEB APROVADO EM 7/4/2010 I – RELATÓRIO 1. Histórico Na organização do Estado brasileiro, a matéria educacional é conferida pela Lei nº 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), aos diversos entes federativos: União, Distrito Federal, Estados e…

Hilário Sauer (presidente), Clélia Brandão Alvarenga Craveiro (relatora), Raimundo Moacir Mendes Feitosa e José Fernandes de Lima (membros). PROCESSO Nº 23001.000196/2005-41 PARECER CNE/CEB Nº 7/2010 COLEGIADO CEB APROVADO EM 7/4/2010 I – RELATÓRIO 1. Histórico Na organização do Estado brasileiro, a matéria educacional é conferida pela Lei nº 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), aos diversos entes federativos: União, Distrito Federal, Estados e…

Hilário Sauer (presidente), Clélia Brandão Alvarenga Craveiro (relatora), Raimundo Moacir Mendes Feitosa e José Fernandes de Lima (membros). PROCESSO Nº 23001.000196/2005-41 PARECER CNE/CEB Nº 7/2010 COLEGIADO CEB APROVADO EM 7/4/2010 I – RELATÓRIO 1. Histórico Na organização do Estado brasileiro, a matéria educacional é conferida pela Lei nº 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), aos diversos entes federativos: União, Distrito Federal, Estados e…