teste raven

Relatório Raven 1- Desempenho do teste, explicando passo a passo, como alcançou o resultado final. O teste Raven é um teste psicométrico de raciocínio lógico, utilizado para avaliar o potencial intelectual de uma pessoa. O presente relatório da disciplina de TEP 1, ministrada pelo professor Fábio Angula visa trazer o passo a passo da aplicação do teste Raven, considerando a situação de aplicação e suas variáveis, e procura levantar uma problematização sobre o resultado sustentado na teoria. O teste foi aplicado na sala de aula com mais três alunas nas Faculdades Integradas de Ourinhos. Na primeira folha constando dados a serem preenchidos com informações pessoais: nome, idade, sexo, profissão etc. Após o preenchimento dessas informações, uma das alunas que seria a aplicadora , cronometrando o tempo por 30 minutos e posteriormente, mostrando figuras a serem observadas e respondidas na folha de respostas com a seguinte disposição: colunas de A - E, numeradas em linhas de 1 a 12, com dois campos vazios frente a cada número, um para a resposta outro para a correção. O próximo passo foi a correção, deveria ser feito por mim mesma, utilizei um gabarito para a contagem dos pontos parciais de cada coluna de A – E, de 1 a 12. Embaixo da coluna havia uma linha para colocar os resultados, obtive os seguintes pontos A= 3, B=12, C=9, D=11, E=5, totalizando 40 pontos. A partir desses resultados utilizei a tabela de discrepância da pg 43 do manual do teste e obtive…

RELATÓRIO FINAL DE PRATICAS DIAGNÓSTICAS EM PSICOLOGIA I (fonte 16) FAAT(fonte 14) 2008 Nomes e Nº E CLASSE(fonte 14) RELATÓRIO FINAL DE PRATICAS DIAGNÓSTICAS EM PSICOLOGIA I (fonte 16) Atibaia (fonte 14) 2008 OBSERVAÇÃO: O RELATÓRIO DEVERÁ SER EM ESPAÇO DUPLO, FONTE TIMES NEW ROMAN 12, PAPEL A4, MARGENS SUPERIOR INFERIOR 2,5, DIREITA E ESQUERDA 3,0. MARGEM DO TEXTO DE…

1 IDENTIFICAÇÃO Autores Participante Nome: G. P. M. Sexo: Feminino Data de nascimento: 08/04/2006 Idade: 07 anos e 29 dias Escolaridade: Segundo Ano do Ensino Fundamental Tipo de escola: PARTICULAR Data da aplicação: 06/05/2013 Duração total: 39 minutos Assunto Avaliação Psicológica Infantil Interessadas Profª. Ms 2 DESCRIÇÃO DA DEMANDA O presente relatório tem Como objetivo apresentar dados coletados a partir…

Relatorio FINAL CAPA FOLHA DE ROSTO SUMARIO Identificação do sujeito: Nome: D.B. Idade: 16 anos e 9 meses. Escolaridade: 2º ano Ensino Médio, escola particular. Endereço da escola: Rua Veiga Filho, Higienópolis. Lateralidade: destro. Data de nascimento: 28 de janeiro de 1998. Sexo: Masculino. Escolaridade mãe: Graduação completa – medicina. Escolaridade pai: Mestrado completo – engenharia química e de alimentos. Numero de irmãos: 2. INTRODUCAO: Roteiro – encontros …

Relatório de Caso Índice Identificação…………………………………………………………………………….3 Motivo da consulta……………………………………………………………………...3 Informação contextual…………………………………………………………………..3 Processo/ resultados da avaliação-...…………………………………………………….4 Processo/ procedimentos de avaliação…………………………………………..4 Testes aplicados…………………………………………………………………4 Observação do comportamento…………………………………………………5 Domínio cognitivo………………………………………………………………5 Domínio…

IDENTIFICAÇÃO 1.1 Autores xxxxxxxxxx- RGM 134.126-0 xxxxxxxxxxxxxxxxxx- RGM 145.336-6 Poliana Damaris Fernandes de Oliveira- RGM 138.264-7 1.2 Participante Nome: A. O Sexo: Masculino Data de nascimento: 25 / 07 / 2006 - Idade: 8a. 9 m. e 03 d. Escolaridade: 2ª Série do ensino fundamental Tipo de escola: Privada Data da aplicação: 28/04/2015 Duração total: 69 minutos 1.3 Assunto Avaliação Psicológica Infantil 1.4 Interessada Profª Ms. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2 DESCRIÇÃO DA…

2. Introdução O presente relatório tem como objetivo apresentar os resultados de uma avaliação psicológica infantil e visa o aprimoramento dos alunos da Graduação em Psicologia, matriculados no 3º e 4º semestres, no uso dos instrumentos e técnicas de investigação psicológica. Temos como proposta, através dos instrumentos de avaliação, investigar o desenvolvimento cognitivo de uma criança. Para investigarmos o desenvolvimento cognitivo, utilizamos os testes Matrizes…

psicodiagnóstico: Galton, Cattell e Binet (queriam descobrir a razão de as pessoas serem diferentes). Psicometrista: é mais técnico. Se preocupa com a técnica para obter resultados de testes, sem analisar a história de vida do paciente. Psicólogo clínico: tem uma visão mais ampla dos resultados. O que dá o diagnóstico é a história clínica, não os resultados. Importante aplicar os testes com atenção para não cometer erros como: má aplicação ou interpretação incorreta dos resultados.…

Nascimento Brunes RGM 128731-1 Deise Amanda Arruda RGM 128827-0 1.2 Participante Nome: S.O.S Sexo: Feminino Data de nascimento: 16/01/2006 Idade: 7 anos e 3 meses Escolaridade: 2ª serie do ensino fundamental Tipo de escola: Pública Data da aplicação: 08/05/2013 Duração total: 1 hora 1.3 Assunto Avaliação Psicológica Infantil 1.4 Interessadas Profa Ms. Regiane Ribeiro de Aquino e Profa Ms Solange Monteiro de Carvalho 2 2 DESCRIÇÃO DA DEMANDA O…

QUESTIONÁRIO DO ARTIGO: ‘Estudo farmacognósico do caule e raízes de Microgramma squamulosa’ DE SUFFREDINI, I.B. et al. Relatório apresentado ao Curso de Farmácia do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde para a disciplina de Botânica Aplicada à Farmácia (BB062) CURITIBA 2014 1. INTRODUÇÃO Há longa data existe o uso tradicional de samambaias na medicina. Uma delas é a Microgramma squamulosa, da família Polypodiaceae, esta representante é muito…