Relatorio Sobre A Oficina De Biologia

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar |Nome Completo:Sílvio César Ferreira |RA:6443305600 | |E-mail:sferreira1972@aedu.com |Data:07/03/2013 | |Curso:Engenharia de Controle e Automação |Série:1ª | Relatório ou…

orientação da tutora à presencial Denise de Andrade Rocha Oliveira. TAUBATÉ 2015 SUMÁRIO Resumo/Palavras chave, 3 Introdução, 4 Desenvolvimento, 5-7 Estudo da Constituição / Estudo do ECA, 8 Registro do desenho e relato da criança, 9 Reflexão sobre a visita na APAE, 10, 11 Conclusão, 12 Referências bibliográficas Resumo Segundo o MEC, considera-se que uma criança possui deficiência física quando ela apresenta uma alteração completa ou parcial de um dos…

qualidade de vida. Objetivos específicos: A) Divulgar, através de diversos instrumentos didáticos como palestras, filmes e feiras multidisciplinares, a relevância de conceitos como reciclagem, poluição da água, do ar e do solo; B) Elaborar oficinas de reciclagem de lixo, reaproveitamento de resíduos orgânicos, jogos ecológicos e outras ações que permanentemente sensibilizem o alunado quanto às questões ecológicas; C) Incentivar a preservação do patrimônio escolar, ressaltando a…

UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANÁ DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE QUÍMICA E BIOLOGIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS AMBIENTAIS LUIS FELIPE ONISANTI KNAPIK REGIANE REQUE PROGRAMA MESA BRASIL SESC TRABALHO ACADÊMICO CURITIBA 2012 LUIS FELIPE ONISANTI KNAPIK REGIANE REQUE PROGRAMA MESA BRASIL SESC Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Gestão da Saúde e Segurança do Trabalho e Responsabilidade Social, Curso de Tecnologia em Processos Ambientais,…

LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Relatório de Estágio Supervisionado I – Co-Participação – Ciências Biológicas ELIANE SANTOS DE JESUS DÓRIO ITIQUIRA – MT SET/2.010 UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ PROGRAMA DE EXPANSÃO UNIVERSITÁRIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Relatório de Estágio Supervisionado I – Co-Participação – Ciências Biológicas Relatório apresentado ao curso de licenciatura plena em…

estágio 4.2 Estágio como atividade de ensino 4.3 O estágio no Projeto Político-Pedagógico 5 Oficinas de auto-avaliação 5.1 pontos Fortes 5.2 Pontos Fracos 5.3 Sugestões IV Considerações gerais Referências Bibliográficas Anexos I INTRODUÇÃO Este relatório apresenta os resultados do estudo realizado sobre a realidade do estágio na Universidade Federal do Rio Grande do Norte para subsidiar a formulação…

Silva, Marcos Vinicius Telles e Wilson da Silva. PROJETO SÓ UM MINUTINHO MACEIÓ, 17 DE DEZEMBRO DE 2010. O presente relatório apresenta o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Biologia do 6º período da disciplina, - Prática de Ensino ministrada pela professora Shaula Sampaio. Este relatório tem por objetivo relatar as observações e as atividades desenvolvidas durante o estágio. Encontram-se descritos neste, as observações não só do…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CAMPUS AVANÇADO TIANGUÁ CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA  RELATORIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA SOLANGE OLIVEIRA BELCHIOR TIANGUÁ-CE 2014.2 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 2. ANÁLISE DIAGNÓSTICADA DO CAMPO DOESTÁGIO 2.1 ASPECTO SITUACIONAL 2.1.1 Localização da escola 2.1.2…

ambiental, que, por natureza, permitem ter como objeto de estudo a bacia hidrográfica. A Ecologia, a Biologia, a Engenharia Florestal, a Engenharia Agronômica, a Geografia, dentre outras, podem e devem fazer parte do reconhecimento ambiental da bacia hidrográfica em estudo. Este RA da bacia hidrográfica implica, necessariamente, no remapeamento atualizado dos vários tipos de mapas existentes sobre a bacia (geomorfológicos; climatológicos, etc.); no mapeamento dos dados inexistentes; na…

Orientador • Cabe ao DOCENTE:  Orientar quanto as atividades a serem cumpridas de acordo com o nível de graduação do aluno  Homologar os resultados finais da AC, por meio de ata emitida pela secretaria  Manter atualizadas as informações sobre o andamento dos trabalhos  Encaminhar, oficialmente, os alunos aos respectivos campos de atividade, quando necessário  Assinar certificações e/ou declarações  Informar ao aluno a NÃO convalidação de horas e devolver-lhe os documentos NÃO