Relatorio De Um Projeto De Trabalho Seminário 4

DEPARTAMENTO DE PESQUISA RELATÓRIO FINAL DO PROJETO DE PESQUISA A NOÇÃO DE COMPETÊNCIA INCORPORADA NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE PESQUISA RELATÓRIO PADRÃO DE PESQUISA (Versão 1.0) Resumo das Atividades dos Projetos Executadas nos últimos doze meses. Período : 01/08/2002 à 31/08/2004 I - Identificação do Projeto Código do projeto: ____________________. Título do…

superior, mediante a participação em projetos de pesquisas em desenvolvimento tecnológico e inovação, orientados por pesquisadores do IFBA, ao desenvolvimento e a transferência de novas tecnologias e inovação; 2.2 Os Programas Institucionais de Iniciação Científica (PIBIC e PIVIC) visam despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais para a pesquisa entre estudantes de graduação, em todas as áreas do conhecimento, mediante participação em projetos de pesquisa…

PROJETOS INTEGRADOS I, II, III e IV CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DA FACULDADE CDL FORTALEZA 2011 F143p Faculdade de Tecnologia CDL de Fortaleza Projetos integrados I, II, III e IV: Cursos Superiores de Tecnologia da Faculdade CDL. / Fernando Menezes Xavier; Meirijane Anastácio Barata González; Marília Marinho de Andrade Oliveira e Luiz Paulo Caetano Dias (organizadores). – 4. ed. – Fortaleza : Faculdade CDL, 2011. 19p. SUMÁRIO CARACTERIZAÇÃO GERAL DAS DISCIPLINAS…

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID 2014 RELATÓRIO FINAL SANTA INÊS – BA 2014 BOSISTAS Ana Angêlica Oliveira Santos Clovis Costa dos Santos Jairo da Silva Bonfim Jocelma Matos Sales Luciana Barbosa Dias Santana Lucio Fernando de Andrade SUPEVISORA Marizete Mendes RELATÓRIO FINAL Relatório Final apresentado às coordenadoras de área (Geografia) do PIBID 2014, Isabella Albuquerque e Samile Santos

lhe são significativas. Para desenvolver um trabalho de educação ambiental no ensino fundamental menor,os educadores podem criar diversas atividades que façam o aluno debater com seus colegas , experimentar investigar, e atuar. É fundamental criar espaços coletivos de aprendizagem e potencializar o uso de recursos alternativos. Sabe-se que os professores são sujeitos ativos nas suas escolhas pedagógicas e metodológica, mas procura-se por meio desse projeto apresentar algumas…

Disciplina MANEJO DE RECURSOS NATURAIS Curso: Engenharia Ambiental Centro: Escola Politécnica, Campus Curitiba Ano: 2014, Período 4º; Carga horária: 80 horas Carga Horária Semanal: Aulas teóricas: 4 semanais (2ª e 3ª feiras) Noite (18:00 a 19:45h) Professor: Dr. Arnaldo Carlos Müller Eng. Florestal, M.Sc., Esp. PLANO DIDÁTICO EMENTA (I e II) Impactos Ambientais e Poluição. Proteção e Uso dos Recursos Naturais: águas, solo, ar, flora e fauna, terrestre e aquática

ADMINISTRAÇÃO Modalidade a Distância GUIA DIDÁTICO DO ESTUDANTE SEMINÁRIO TEMÁTICO TECNOLOGIA E INOVAÇÃO E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II ESPECIALISTA RESPONSÁVEL: PROF. DR. Milton Mariani Campo Grande/MS Outubro de 2012 QUESTÕES GERAIS DO SEMINÁRIO 1. INTRODUÇÃO Os seminários temáticos fazem parte do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Graduação em Administração – modalidade à distância. Trata-se de trabalho realizado pelos alunos como resultado de…

Especificações do Projeto Final da Disciplina CEA434 - Tópicos em Redes de Computadores – Análise de Mídias Sociais 1. Objetivo O objetivo desse trabalho é a realização de uma coleta pequena e análise de alguma rede social, utilizando conceitos aprendidos na disciplina. Além disso, o grupo deverá propor um projeto, com possíveis problemas que podem ser abordados na rede coletada, argumentando suas ideias com base um um artigo já publicado, que deverá ser apresentado em sala de aula…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI - FEATI PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA COORDENADORA DE CURSO – Profª. Ms. Marta Virgínea Machado Klein COORDENADORA DE ESTÁGIO – Profª. Marcia Cristina Henares de Melo IBAITI 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTAÇÃO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO do curso de Pedagogia é um conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que propicia ao aluno a…

...................................................... 2 3. Categoria B – Palestras, Seminários, Congressos, Conferências ....................................... 4 4. Categoria C – Pesquisa Teórica ou Empírica ........................................................................ 4 5. Categoria D- Extensão (Prestação de Serviço à Comunidade) ........................................... 4 6. Categoria E - Iniciação Científica ..............................................