Projeto integrado

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PROJETOS INTEGRADOS I, II, III e IV

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DA FACULDADE CDL

FORTALEZA 2011

F143p

Faculdade de Tecnologia CDL de Fortaleza

Projetos integrados I, II, III e IV: Cursos Superiores de Tecnologia da Faculdade CDL. / Fernando Menezes Xavier; Meirijane Anastácio Barata González; Marília Marinho de Andrade Oliveira e Luiz Paulo Caetano Dias (organizadores). – 4.ed. – Fortaleza : Faculdade CDL, 2011. 19p.

SUMÁRIO
CARACTERIZAÇÃO GERAL DAS DISCIPLINAS – PROJETOS INTEGRADOS I, II, III E IV PROJETO INTEGRADO – GESTÃO COMERCIAL PROJETO INTEGRADO – LOGÍSTICA OBJETIVOS OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR TUTOR (PT) ATRIBUIÇÕES DO ALUNO (MEMBRO DA EQUIPE) AVALIAÇÕES DOS TRABALHOS CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA CRONOGRAMADE AULAS ATIVIDADES DO PROJETO MODELO DE APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO APÊNDICE A – CRONOGRAMA DE AULAS APÊNDICE B – ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO I (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE C – ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRA DO II (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE D – ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO III (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE E – ROTEIRO PARA EL ABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOIV (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE F – ROTEIRO PARA ELA BORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO I (LOGÍSTICA) APÊNDICE G – ROTEIRO PARA ELA BORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO II (LOGÍSTICA) 05 05 06 06 07 08 08 08 08 09 10 10 10 11 12 15 17 19 22 26

CARACTERIZAÇÃO GERAL DAS DISCIPLINAS: PROJETOS INTEGRADOS I, II, III e IV.
Os Cursos Superiores de Tecnologia da Faculdade CDL possuem em sua matriz curricular asdisciplinas: Projeto Integrado I, II, III e IV, cada uma delas com carga horária de 25 horas/aula, representando um total de 100 horas/aula, que estão incluídas na carga horária mínima do curso e que são exigidas pela legislação em vigor. As disciplinas de Projeto Integrado devem ser cursadas a partir do segundo módulo da matriz curricular. Os Projetos Integrados compreendem duas fases distintas:diagnóstico e orientação empresarial. Na fase de diagnóstico, os alunos realizarão levantamentos nas diversas áreas funcionais de uma empresa, previamente selecionada, que se dispõe, a priori, a colaborar, fornecendo as informações necessárias para a realização do diagnóstico organizacional. Os alunos buscarão identificar situações-problemas, para posterior análise e avaliação do desempenhoorganizacional. Decorrida esta fase, deverá ser elaborado um plano de sugestões para a empresa aproveitar oportunidades e pontos fortes, bem como evitar ou minimizar a ação de ameaças e fortalecer os pontos considerados fracos. Cada Projeto Integrado deverá ser fundamentado nas competências desenvolvidas pelos conteúdos analíticos e interpretativos apresentados nas disciplinas, conforme abaixoespecificado.

PROJETOS INTEGRADOS - GESTÃO COMERCIAL
Projeto Integrado I - Gerência Administrativa. Abrange as disciplinas dos dois primeiros módulos: Economia e Mercados, Direito e Legislação Empresarial, Português e Redação, Administração Contemporânea, Fundamentos da Atividade Comercial, Empreendedorismo, Gestão Empresarial Estratégica, Diagnóstico e Gestão de Processos, Gestão do Capital Humano eMatemática Comercial e Financeira. Projeto Integrado II – Gestão Financeira em Comércio e Serviços. Abrange as disciplinas do terceiro módulo: Estatística Aplicada a Negócios, Contabilidade Comercial, Princípios de Administração Mercadológica, Gestão Financeira e Gestão de Custos Comerciais. Projeto Integrado III – Gestão de Marketing em Comércio e Serviços. Abrange as disciplinas do quarto módulo:Composto de Produtos e Serviços, Comportamento do Consumidor e Pesquisa de Marketing, Propaganda e Promoção de Vendas, Planejamento Estratégico de Marketing e Distribuição Comercial. Projeto Integrado IV – Gestão Logística e de Operações Comerciais. Abrange as disciplinas do quinto módulo: Gestão de Vendas e Atendimento, Logística de Suprimento e Reabastecimento, Layout e Merchandising no Ponto...
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